1.В чем выражаются результаты их исследований? 2.Какие потребности людей и государства удовлетворядли результаты их трудов? (Используйте табл. 2 и рис. 7)3.К какой отрасли географическое науки вы бы отнесли кождого путешественника и учёного? (На основе табл. 3.)4. Результаты исследований какого учёного или путешествиника не потеряли своей актуальности? Почему вы так считаете? 5. Для решения каких проблем использовались или используются их достижения? 6. Результаты исследований каких учёных или путешественников могли быть использованы для негативных целей? Почему вы так считаете? 7. Результаты исследований каких учёных используются исключительно в гуманнвх целях? Почему вы так считаете? ​

1)Латиноамериканцы — обобщённое название испано- и португалоязычных народов, населяющих территорию современной Латинской Америки и широко представленных также в США, Испании, Канаде, Португалии, Италии, Великобритании и других странах вследствие экономической и политической эмиграции.

2)Все три расположены большей частью в низких широтах, поэтому преобладает жаркий тропический климат. Но в Южной Америке он более влажный, чем в Африке и особенно в Австралии, преобладающе пустынного материка. Потому что в ней открыт широкий беспрепятственный доступ влажным экваториальным воздушным масам на Амазонскую равнину, где самый большой в мире массив влажноэкваториальных лесов. Важное отличие в рельефе: Австралия и Африка большей частью заняты древнейшими на Земле докембрийскими породами, преобладают граниты, но в Африке они приподняты на юге и на востоке, образуя сравнительно плоские нагорья, пронизанные Восточно-Африканским рифтом, зародышем будущего океана. В Южной Америке тоже есть такие древние кристаллические щиты, на востоке материка - Бразильский и Гвианский. Но на западе Южной Америки протягивается область молодой, кайнозойской складачтости - высокий горный хребет Анд с вулканами и мощными землетрясениями.

Объяснение:

удачи))

Особенности рельефа (общий характер поверхности, основные формы рельефа и распределение высот) . Полезные ископаемые страны. 4. Климат Венесуэлы в разных частях (климатические пояса, средние температуры июля и января, годовое количество осадков). Различия по территории и по сезонам. 5. Крупные реки и озера Венесуэлы 6. Природные зоны и их основные особенности. 7. Народности и основные занятия

Географическое положение (часть материка, соседи, выход в океан, море, столица). Особенности рельефа (основные формы, высоты). Полезные ископаемые, влияние на хозяйственную деятельность. Климатические условия (пояс, t января, , t июля, годовые осадки), наличие сезонов. Влияние на хозяйственную деятельность. Реки и озера. Использование в хозяйстве. Природные зоны (растительность, почвы, животные). Население, основные занятия. Орудия труда, жилища, одежда, традиции.