Задания на проверку знания фактического материала: 1)Родина этой культуры — страны Передней Азии и Средиземномо­рья; выращивают ее преимущественно в северном полушарии. Возделы­ванием занимаются в 70 странах. Но главными производителями являют­ся США, Канада и Австралия. О какой сельскохозяйственной культуре идет речь? 2)Странами — лидерами по выращиванию этой сельскохозяйствен­ной культуры являются Китай, Индия, Бангладеш и Вьетнам. Опреде­лите, что эта за культура. Какие природные и социальные особенности характерны для районов ее произрастания? 3)Что такое агробизнес? В каких странах он приобрел наибольший размах? 4)Приведите примеры стран Латинской Америки и Африки, специа­лизирующихся на экспорте одних культур?

  о чем мечтают чиновники города n? наверное, о том, чтобы исчезли все ревизоры и городничие, чтобы не было над ними никакой власти, мешающей их безбедному существованию и вольготной жизни.          есть мечты и у рядовых жителей уездного города. они грезят о том, чтобы в их городе, наконец, установилась власть, заботящаяся о своем народе, а не о своем кармане. чтобы эта власть не тиранила жителей, не использовала их для выкачивания денег. жители мечтают о том, чтобы власть уважала свой народ. мечты их, конечно же, неосуществимы, как и мечты всех других героев комедии. почему? это уже тема для другого разговора.

Факторы и развитие почвенного покрова, тесно связано с конкретным сочетанием природных факторов почвообразования и влиянием хозяйственной деятельности человека.В.В. Докучаев выделял пять факторов почвообразования: материнская (почвообразующая) порода; климат; растения; животные организмы; рельеф и время. В настоящее время они пополнились еще двумя: водами (почвенными и грунтовыми) и хозяйственной деятельностью человека.Почвообразующие породы (или материнские) – это горные породы, из которых почвы формируются. Почвообразующая порода является материальной основой почвы и передает ей свой механический, минералогический и химический состав, а также физические, химические и физико-химические свойства, которые в дальнейшем постепенно изменяются в различной степени под воздействием почвообразовательного процесса придавая определённую специфику каждому виду почв.Почвообразующие породы различаются по происхождению, составу, строению и свойствам. Они делятся на магматические, метаморфические и осадочные горных пород.