У якому квадраті кілометрової сіткі знаходиться тарасів курган
Ответы
Хорошо, давайте начнем с отложения месяцев года на оси X графика. Нам нужно отложить 12 месяцев, поэтому разделим ось на 12 одинаковых отрезков. Для удобства, каждый месяц будем представлять цифрой, от 1 до 12, соответствующей его порядковому номеру в году.
Теперь перейдем к отложению температур на оси Y графика. Согласно условию задачи, каждое деление соответствует изменению температуры на 5 градусов Цельсия. Начнем с самого низкого значения в таблице, то есть -15 градусов Цельсия. Возьмем синий карандаш и отложим это значение на графике.
Следующее значение в таблице -12 градусов Цельсия. Также отложим это значение на оси Y графика, двигаясь вверх на 2 деления от предыдущей температуры -15.
Далее следует значение -6 градусов Цельсия. Опять же, двинемся вверх на 2 деления от предыдущей температуры -12 и отметим -6 синим карандашом.
Теперь перейдем к нулевой температуре. Поскольку ноль является центром графика, мы просто отметим его на середине оси Y красным карандашом.
Продолжим двигаться вверх на графике. Значение +7 градусов Цельсия отложим на 2 деления выше нуля, снова используя красный карандаш.
+13 градусов Цельсия находится еще на 2 деления выше +7, поэтому двинемся вверх от +7 на 2 деления и отметим +13 красным карандашом.
Точно так же продолжим двигаться вверх. Значение +16 градусов Цельсия отложим на 1 деление выше +13 красным карандашом.
Значение +13 градусов Цельсия у нас уже записано, перейдем к следующему значению +8 градусов Цельсия. Отложим его на 1 деление ниже +13 красным карандашом.
Теперь давайте опустимся ниже 0. Значение +2 градуса Цельсия отложим на 2 деления ниже 0, используя синий карандаш.
Следующее значение -5 градусов Цельсия также будет находиться на 2 деления ниже нуля, поэтому мы опустимся на 2 деления ниже +2 и отметим -5 синим карандашом.
Наконец, последнее значение в таблице -10 градусов Цельсия будет находиться еще на 5 делений ниже -5, поэтому опустимся на 5 делений ниже -5 и отложим -10 синим карандашом.
Таким образом, мы отложили все значения среднемесячных температур на графике, используя красный карандаш для положительных температур и синий карандаш для отрицательных и нулевой температуры. Каждое значение отложено на оси Y, в соответствии с его числовым значением. Ось X представляет месяцы года, отображенные числами от 1 до 12.
Теперь перейдем к отложению температур на оси Y графика. Согласно условию задачи, каждое деление соответствует изменению температуры на 5 градусов Цельсия. Начнем с самого низкого значения в таблице, то есть -15 градусов Цельсия. Возьмем синий карандаш и отложим это значение на графике.
Следующее значение в таблице -12 градусов Цельсия. Также отложим это значение на оси Y графика, двигаясь вверх на 2 деления от предыдущей температуры -15.
Далее следует значение -6 градусов Цельсия. Опять же, двинемся вверх на 2 деления от предыдущей температуры -12 и отметим -6 синим карандашом.
Теперь перейдем к нулевой температуре. Поскольку ноль является центром графика, мы просто отметим его на середине оси Y красным карандашом.
Продолжим двигаться вверх на графике. Значение +7 градусов Цельсия отложим на 2 деления выше нуля, снова используя красный карандаш.
+13 градусов Цельсия находится еще на 2 деления выше +7, поэтому двинемся вверх от +7 на 2 деления и отметим +13 красным карандашом.
Точно так же продолжим двигаться вверх. Значение +16 градусов Цельсия отложим на 1 деление выше +13 красным карандашом.
Значение +13 градусов Цельсия у нас уже записано, перейдем к следующему значению +8 градусов Цельсия. Отложим его на 1 деление ниже +13 красным карандашом.
Теперь давайте опустимся ниже 0. Значение +2 градуса Цельсия отложим на 2 деления ниже 0, используя синий карандаш.
Следующее значение -5 градусов Цельсия также будет находиться на 2 деления ниже нуля, поэтому мы опустимся на 2 деления ниже +2 и отметим -5 синим карандашом.
Наконец, последнее значение в таблице -10 градусов Цельсия будет находиться еще на 5 делений ниже -5, поэтому опустимся на 5 делений ниже -5 и отложим -10 синим карандашом.
Таким образом, мы отложили все значения среднемесячных температур на графике, используя красный карандаш для положительных температур и синий карандаш для отрицательных и нулевой температуры. Каждое значение отложено на оси Y, в соответствии с его числовым значением. Ось X представляет месяцы года, отображенные числами от 1 до 12.
Добрый день! Давайте рассмотрим задание 3 ВПР по географии для 9 класса. Задание требует использования карты России, которая приведена на странице 4.
На карте России мы видим цифры, которые обозначают формы рельефа. В задании нам предлагается выбрать из предложенного списка географические названия таких форм рельефа и вписать их в пустые ячейки на схеме.
Посмотрим на карту России внимательнее. Карта показывает различные регионы нашей страны с обозначенными цифрами.
Теперь рассмотрим предложенный список географических названий форм рельефа, который вы должны использовать для заполнения пустых ячеек на схеме:
1. Колымская.
2. Путорана.
3. Шивёлуч.
4. Верхоянский.
5. Восточно-Европейская.
6. Корякское.
7. Хребет.
8. Равнина.
9. Вулкан.
Теперь необходимо посмотреть на карту и определить, какие номера на карте соответствуют определенным формам рельефа из списка.
Давайте начнем:
1. Колымская - на карте у нас есть цифра 7.
2. Путорана - на карте нет обозначения для Путораны.
3. Шивёлуч - также на карте нет обозначения для Шивёлуча.
4. Верхоянский - на карте есть цифра 3.
5. Восточно-Европейская - на карте нет обозначения для Восточно-Европейской равнины.
6. Корякское - также на карте нет обозначения для Корякского хребта.
7. Хребет - на карте есть цифра 4.
8. Равнина - на карте есть цифра 2.
9. Вулкан - на карте есть цифра 1.
Теперь у нас есть соответствия номеров на карте и форм рельефа из списка:
7 - Колымская,
3 - Верхоянский,
4 - Хребет,
2 - Равнина,
1 - Вулкан.
Таким образом, названия форм рельефа из списка, которые мы должны вписать в пустые ячейки на схеме, будут следующими:
- Колымская,
- Верхоянский,
- Хребет,
- Равнина,
- Вулкан.
Не забудьте вписать эти названия в соответствующие пустые ячейки на схеме.
Определение форм рельефа является важным компонентом географического образования и позволяет ученикам лучше понимать строение нашей планеты и ее неравномерное развитие.
Если у вас возникнут какие-либо вопросы или нужно больше пояснений, пожалуйста, не стесняйтесь спрашивать.
На карте России мы видим цифры, которые обозначают формы рельефа. В задании нам предлагается выбрать из предложенного списка географические названия таких форм рельефа и вписать их в пустые ячейки на схеме.
Посмотрим на карту России внимательнее. Карта показывает различные регионы нашей страны с обозначенными цифрами.
Теперь рассмотрим предложенный список географических названий форм рельефа, который вы должны использовать для заполнения пустых ячеек на схеме:
1. Колымская.
2. Путорана.
3. Шивёлуч.
4. Верхоянский.
5. Восточно-Европейская.
6. Корякское.
7. Хребет.
8. Равнина.
9. Вулкан.
Теперь необходимо посмотреть на карту и определить, какие номера на карте соответствуют определенным формам рельефа из списка.
Давайте начнем:
1. Колымская - на карте у нас есть цифра 7.
2. Путорана - на карте нет обозначения для Путораны.
3. Шивёлуч - также на карте нет обозначения для Шивёлуча.
4. Верхоянский - на карте есть цифра 3.
5. Восточно-Европейская - на карте нет обозначения для Восточно-Европейской равнины.
6. Корякское - также на карте нет обозначения для Корякского хребта.
7. Хребет - на карте есть цифра 4.
8. Равнина - на карте есть цифра 2.
9. Вулкан - на карте есть цифра 1.
Теперь у нас есть соответствия номеров на карте и форм рельефа из списка:
7 - Колымская,
3 - Верхоянский,
4 - Хребет,
2 - Равнина,
1 - Вулкан.
Таким образом, названия форм рельефа из списка, которые мы должны вписать в пустые ячейки на схеме, будут следующими:
- Колымская,
- Верхоянский,
- Хребет,
- Равнина,
- Вулкан.
Не забудьте вписать эти названия в соответствующие пустые ячейки на схеме.
Определение форм рельефа является важным компонентом географического образования и позволяет ученикам лучше понимать строение нашей планеты и ее неравномерное развитие.
Если у вас возникнут какие-либо вопросы или нужно больше пояснений, пожалуйста, не стесняйтесь спрашивать.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
8372
Объяснение: