За до карт шкільного географічного атласу порівняйте населення, природні умови та ресурси двох економічно розвинених невеликих країн Європи (Норвегія і Нідерланди) ( ) 2.Користуючись економічною картою Європи атлас ст. 8 – 9, з’ясуйте галузеву спеціалізацію кожної країни. Результати оформість у вигляді ОІС, таблиці, діаграми власного зразка. ( ) 3.З’ясуйте подібні та відміні галузі виробництва. Які чинники вплинулина розвиток цих виробництв, приведіть конкретні приклади. Результат оформіть у вигляді порівняльної таблиці власного зразкаю ( ) 4.Проведіть дослідження чи існує відновлювальна електоренергетика в цих країнах. ( ) 5.Результат оформіть у паперовому варіанті сфотографуйте та завантажте на навчальну платформу.

Група 2:Українці успадкували риси населення доби Русі[1]. Ранньосередньовічний відлік етногенезу майбутньої нації, котрий обґрунтували зокрема Грушевський, Бжеський та Залізняк, є переважаючим у науковому середовищі XXI ст.

У той же час, на думку окремих істориків, зокрема, Смолія, котрий (услід за тезами Погодіна) зазначив, що варто відрізняти етногенез від формування української нації, яке відбулося у XVI столітті з української народності[2][3].

За визначенням соціолога О. В. Нельга, етногенез — це сукупність соціально-історичних та духовно-культурних процесів, що призводять до виникнення етнічного як явища і зумовлюють його подальший розвиток[4]. Вік народу визначається тривалістю його безперервного етнокультурного розвитку[5].