Установите соответствие между происхождением осадков и их видом: 1) Осадки, выпадающие из облаков 2) Осадки, образующиеся присоприкосновении водяного пара с охлаждённой поверхностью. А.роса Б. дождь В. гололёд Г. крупа1 - БB 2 - АГO1 - AB 2 - БГO1 - БГ 2 - ABПользуясь диаграммами на стр. 124( Рис 82) в учебнике, определите в каком городе больше осадков выпадает летом, а зимой меньше? *​

Хочу обратить внимание, что рациональное использование воды предполагает не только ее экономию.

Итак, лично я могу:

- когда чищу зубы, набрать воды в стакан и закрыть воду;

- когда мою руки, закрывать воду, пока провожу манипуляции с мылом;

- вместо ежедневной ванны принимать душ;

- и когда принимаю душ или мою голову - закрывать воду, если она не нужна в данный момент;

- принимать ванну в меру, т.е. не сидеть по 2 часа, беспощадно наливая горячую воду. Для расслабления достаточен прием ванны на 15-20 минут;

- мыть посуду сразу после еды. Если оставить посуду и она подсохнет, чтобы отмыть ее - понадобиться дополнительное количество воды;

- хорошо закрывать воду, т.к. просто «накапать» может тоже немалое количество.

Я могу предложить родителям:

- проверить краны и сантехнику, чтобы не было протеканий;

- если есть возможность - установить посудомоечную машину;

- стирать в стиральной машинке при полной загрузке;

- если есть возможность сбора воды, которая сливается из стиральной машинки, вы можете использовать воду с последнего полоскания для мытья пола;

- в доме за городом можно обустроить контейнеры для сбора дождевой воды, которую в последствии можно использовать для полива растений;

- если вы моете пол без добавления бытовой химии, то потом ее можно использовать для полива деревьев в саду.

Кстати, для сада и огорода можете поискать небольшие хитрости, которые позволяют удерживать влагу в земле дольше, предотвращая чрезмерное испарение воды именно через поверхность, т.е. реже нужно будет поливать.