Ответить на вопросы: 1- почему эгп прибрежной региона лучше, а качество жизни при этом растет у населения центрального региона? 2- каким образом можно поднять уровень жизни и восточной сибири и дальнего востока? 3- промышленность каких регионов сильно влияет на экологию? можно ли изменить это влияние без остановки производства? 4- сельское хозяйство в южных территориях страны, пути развития 5- вывод

Природная зональность  — одна из основных закономерностей.крупнейший естествоиспытатель александр гумбольдт проанализировал изменения климата и растительности и установил, что между ними существует тесная связь, что климатические зоны являются одновременно и зонами растительности. в дальнейшем стало ясно, что изменение климата вызывает зональное размещение не только сообществ растений, но и сообществ животных, а также почв, характерных черт поверхностного и грунтового стока, водного режима рек, экзогенных процессов образования рельефа и т. д. в конце xix столетия великий ученый василий васильевич докучаев доказал, что зональность является всеобщим законом природы. она проявляется в большей или меньшей степени во всех природных компонентах и на равнинах и в горах. так как все компоненты природы находятся в тесном взаимодействии друг с другом, то следствием закона зональности является существование крупных зональных природно-территориальных комплексов

Наблюдением называют способ изучения предметов и явлений с органов чувств — зрения, слуха, обоняния, осязания, вкуса.  путем наблюдений человек определяет форму предмета, окраску, твердость или мягкость, гладкость или шероховатость, степень нагретости и т.п. пользуясь методом наблюдения, люди изучают природу с глубокой древности. люди наблюдали, например, что солнце восходит на востоке, а заходит на западе; к осени день убывает, а к весне становится длиннее; весной на деревьях и кустарниках набухают почки, а затем появляются листья и цветки; к осени листья на многих деревьях желтеют, краснеют, а затем ; после молнии бывают раскаты грома; во время грозы от молний возникают лесные . прежде чем что то наблюдать, человек ставил перед собой определенную цель, например выяснить, как изменяется длина дня в течение года, как изменяется температура воздуха в течение суток, какие изменения в природе происходят перед дождем, что происходит в природе перед заморозками, в какое время зацветают весной те или иные растения, в какие сроки возвращаются к местам гнездования перелетные птицы. 3 .где? когда? как?