Дайте сравнительную характеристику хозяйства северного и дальневосточного регионов россии по следующему плану: 1) значение регионов в хозяйстве россии; 2) уровень развития хозяйства каждого региона; 3) отраслиспециализации промышленности; 4) отрасли специализации сельского хозяйства; 5) развитие транспорта; 6) отрасли непроизводственной сферы; 7) вывод о развитии двух регионов.

i a)граничит на западе с финляндией норвегией , на востоке с уралом и зап.сиб,на юге с центр.россией для региона это выгодно

  b)  во-первых, регион имеет выход к двум океаном: тихому и северному ледовитому, граничит с шестью государствами (китаем, японией, сша, монголией, кндр). во-вторых, регион обладает огромными природными ресурсами, например, около 1\3 всех угольных запасов страны и гидротехнических ресурсов. лесные массивы занимают около 30  % общих площадей лесов россии. в регионе имеются запасы железных руд, золота, серебра, платины, медных руд, полиметаллических руд, платины. в-третьих, учитывая высокие темпы развития атр как в , так и в военной областях, интеграция в регион весьма перспективна для россии.

ii a)развит хорошо

    b)развит менее чем север

iii a)лезозаготовка,цбк,черн и цв металлургия, рыболовство,топливн пром.

    b)горн доб пол ископ,рыбн пр,цбк

 

 

Отом, что геродот – это древнегреческий учёный известно многим, однако каковы его достижения и вклад в развитие науки, вопрос сложнее. и почему этого человека называют отцом « и » ? геродот жил в такое время, когда происходило дальнейшее развитие культуры, что в свою очередь сопровождалось рядом открытий, появлений новых целей путешествий и развитием традиций гостеприимства. путешествие становится важным средством формирования научных знаний, что особенно отчётливо видно на примере жизни и деятельности геродота, который оставил потомкам много интересных сведений о жизни египтян, вавилонян, финикийцев и других народов, населявших в то время древнюю землю, ойкумен. ознакомившись с жизнью и научной и исследовательской деятельностью геродота, нельзя недооценить вклад его работ в развитие как , так и наук. один из основных его трудов «» до сих пор является одним из самых полных пособий по изучению культуры, жизни и развития древнегреческих цивилизаций, открытий. в его работах также даётся описания этнографических особенностей существовавших в те времена племён. геродота также можно назвать одним из первопроходцев того времени, так как многие его утверждения были абсолютно новыми и дали толчок развитию ряда наук. он фактически собрал все имеющиеся воззрения о мире, дал описания жизни народов. последователем геродота считается страбон, который расширил его представления. геродота по праву называют «отцом и » .

Уровень и социального развития страны во многом определяются ее положением и развития; многообразие современной политической карты мира - системы, находящейся в постоянном развитии и элементы которой взаимосвязаны между собой.  основные понятия:   территория и граница государства, зона, суверенное государство, зависимые территории, республика (президентская и парламентская), монархия (абсолютная, в том числе и теократическая, конституционная), федеративное и унитарное государство, конфедерация, валовой внутренний продукт (ввп), индекс человеческого развития (ичр), развитые страны, страны большой семерки запада, развивающиеся страны, страны нис, ключевые страны, нефтеэкспортирующие страны, наименее развитые страны; политическая , геополитика, пгп страны (региона), оон, нато, ес, нафта, меркосур, атр, опек. навыки и умения:   уметь проводить классификацию стран по различным признакам, давать краткую характеристику групп и подгрупп стран современного мира, оценивать политико- положение стран по плану, выявлять положительные и отрицательные черты, отмечать изменение пгп во времени, использовать важнейшие и социальные показатели для характеристики (ввп, ввп на душу населения, индекс человеческого развития и т.д.) страны. выявлять важнейшие изменения на политической карте мира, объяснять причины и прогнозировать последствия таких изменений. прочитай и пару строчек выпиши