От этого будет зависить годовая оценка, это часть .маємо прямокутний трикутник anc і зовнішній кут кута c. визнач величини гострих кутів поданого трикутника, якщо ∠ nct = 121°.

Зная периметр найдем длину одной стороны.  18 разделить на 6=3 по соединим любые две точки так, чтобы полчился треугольник. угол в любой фигуре вычисляется как (n-2)*180=(6-2)*180=720 720/6=120 в шестиугольнике угол равен 120 градусам. по теоерме косинусов найдем  линию соединения двух точек фигуры 9+9-2*3*3cos 120град=x^2 18-18cos120град=x^2 cos120=-sin30 18+18*1/2=x^2 x=корень из 27 соединим одну из точек это прямой с соедней точкой, и проведем диаметр. получится треугольник, который опирается на диаметр. угол который опирается на диаметр равен 90 градусам, это факт! по пифагору найдем диаметр 9+27=x^2 36=x^2 x=6 ответ: диаметр равен 6

Кто такие составляет. три точки называются фигурой? ну ладно, 1. нарисуйте 3 точки недалеко друг от друга, не лежащие на одной прямой. 2. измерьте расстояние между точками a и b 3. отрезок ab умножаем на коэф. подобия (0.5). 4. строим отрезок a1 b1 на свободной части страницы близкий по направлению к отрезку ab (на глаз) и равный по длине ab*0,5. 5. измеряем отрезок ac, находим длину будущего отрезка a1c1=ac*0,5 6. циркулем проводим окружность с центром в точке a1 радиусом a1c1; 7. проводим аналогичную окружность с центром в точке b1 и радиусом b1c1=bc*0,5. 8. точка пересечения двух проведенных окружностей будет точка c1. из двух пересечений выберете то, которое находиться по ту же сторону от отрезка a1b1, что и точка c по отношению к отрезку ab. для коэффициента 3 проделываем тоже самое с умножением длин не на 0.5 а на 3. получаем треугольник a2b2c2. тренируемся подбирать размеры треугольника abc так, чтобы все нормально вписывалось на страницу и треугольник a1b1c1 был не слишком маленьким. удачи!