для каждого из нас школа- это второй дом.а главное, учителя, соблюдая чистоту в кабинетах, часто просят нас делать генеральную уборку: протереть парты,стулья, пыль.стараясь заинтересовать учеников к чтению в нашей библиотеке существует много различных красивых книг. безусловно,у нас в школе есть уютная столовая,более того, где нас хорошо кормят, в частности, существует красивый актовый зал. но, конечно же, любимое место многих учеников — спортивный зал, где можно поиграть в любимые игры, заняться спортом. как полагается, в нашей школе существует много традиций, например, мы проводим осенний , но кроме того, проводят различные интересные мероприятия.
я люблю свою школу и , , закончив школу, я буду с теплотой и вспоминать её.
нижнее основание ad = 33верхнее bc = 15точка пересечения диагоналей ообозначим угол oad = x, с учётом свойст биссектрисы и накрест лежащих углов этому же иксу равны и оав, и овс, и всо.треугольник авс равнобедренный ав = всопускаем высоту вк на adbk^2 = ab^2 - ak^2 = 15^2 - ((33-15/2)^2 = 12^2s = 12 * (15+33)/2 = 2882) сумма длин радиусов вписанной и описанной окружности r + r = 7 sqrt(3)/2обозначим сторону буквой амедиана (высота, биссектриса) равна a sqrt(3)/2две трети медианы - радиус описанной окружностиодна треть - радиус вписанной (эти два утверждения справедливы только для правильного треугльника)сумма радиусов нам данаa sqrt(3)/2 = 7 sqrt(3)/2a = 7периметр 21s = 7 * 7 sqrt(3)/4 = 21 sqrt(3)/4
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Даны координаты вершин треугольника abc : точка a равна 4; 3 точка b (16: -6) точка с (20; 16) 1.найти уравнение сторон ab, bc, и их угловые коэф. (кbc)/ 2.уравнение медианы ae и координаты точки k пересечение этой медианы с высотой cd (ae∩cd) 3.уравнение прямой проходящий через точку k параллельно стороне ab.
Объяснение:
1.
уравнение стороны AB
(x-xA)/(xB-xA) = (y-yA)/(yB-yA)
(x-4)/(16-4) = (y-3)/(-6-3)
(x-4)/12 = (y-3)/-9
y-3 = -9(x-4)/12 = - 3/4 x +3
y = - 3/4 x +6 уравнение стороны AB
угловой коэф. k = - 3/4
---
уравнение стороны BC
(x-xB)/(xC-xB) = (y-yB)/(yC-yB)
(x-16)/(20-16) = (y+6)/(16+6)
(x-16)/4 = (y+6)/22
y+6 = 22(x-16)/4 = 5,5 x -88
y = 5,5 x +94 уравнение стороны BC
угловой коэф. k = 5,5