Сократите текст до 10 предложений айсберги - это огромные плавающие куски льда, а иногда они могут быть высотой с десятиэтажное здание. основная его часть под водой, и лишь частичка может быть видна на поверхности. айсберги могут быть не только голубыми и белыми, но и зеленого, коричневого и даже черного цвета - в зависимости от камней, планктона и даже растений, которые находятся в них. айсберги могут быть опасны для суден, поскольку они могут быстро двигаться и иногда не так-то легко обнаружить их вовремя. большие суда не могут быстро остановиться или изменить направление и столкновение с айсбергом неизбежно. все знают "титаника". титаник считался безопасным и непотопляемым, но он затонул в атлантическом океане на его первом морском плавании в 1912 году. однако, мало кто знает о сестрах "титаника" - британский и олимпийский, - еще два огромных океанских лайнера. эти три судна были похожи. во время первой мировой войны, младшая сестра, британик, стала крупнейшим плавучим госпиталем. она сильно пострадала от мин и затонула недалеко от греции. олимпик был запущен в 1910 году, за два года до "титаника", и прожил долгую жизнь - почти полвека.
Ответы
Айсберги - это огромные плавающие куски голубого льда и не только, айсберги бывают белыми , зелеными, коричневыми даже черными - в зависимости от окружающей среды вокруг айсберга. Основная его часть под водой, и лишь частичка может быть видна на поверхности. Их не так-то легко обнаружить вовремя и это может предствлять большую угрозу суднам. Все знают историю "Титаника", он затонул в Атлантическом океане на его первом морском плавании в 1912 году. Во время Первой мировой войны судно Британник очень сильно пострадало от немецких мин и затонуло недалеко от Греции. Олимпик был запущен в 1910 году, за два года до "Титаника", и прожил долгую жизнь - почти полвека.
Площади подобных многоугольников относятся как квадрат коэффициента подобия
k² = S₂/S₁ = 10/9
k = √(10/9) = √10/3
Периметры подобных многоугольников относятся как коэффициент подобия
k = P₂/P₁ = √10/3
P₂ = P₁*√10/3
И по условию разность периметров равна 10 см
P₂ - P₁ = 10
P₁*√10/3 - P₁ = 10
P₁(√10/3 - 1) = 10
P₁ = 10/(√10/3 - 1)
Можно избавиться от иррациональности в знаменателе, домножив верх и низ дроби на (√10/3 + 1)
P₁ = 10*(√10/3 + 1)/((√10/3)² - 1) = 10*(√10/3 + 1)/(10/9 - 1) = 10*(√10/3 + 1)*9 = 30√10 + 90 см
P₂ - P₁ = 10
P₂ = P₁ + 10 = 30√10 + 100 см
k² = S₂/S₁ = 10/9
k = √(10/9) = √10/3
Периметры подобных многоугольников относятся как коэффициент подобия
k = P₂/P₁ = √10/3
P₂ = P₁*√10/3
И по условию разность периметров равна 10 см
P₂ - P₁ = 10
P₁*√10/3 - P₁ = 10
P₁(√10/3 - 1) = 10
P₁ = 10/(√10/3 - 1)
Можно избавиться от иррациональности в знаменателе, домножив верх и низ дроби на (√10/3 + 1)
P₁ = 10*(√10/3 + 1)/((√10/3)² - 1) = 10*(√10/3 + 1)/(10/9 - 1) = 10*(√10/3 + 1)*9 = 30√10 + 90 см
P₂ - P₁ = 10
P₂ = P₁ + 10 = 30√10 + 100 см
Площади подобных многоугольников относятся как квадрат коэффициента подобия
k² = S₂/S₁ = 10/9
k = √(10/9) = √10/3
Периметры подобных многоугольников относятся как коэффициент подобия
k = P₂/P₁ = √10/3
P₂ = P₁*√10/3
И по условию разность периметров равна 10 см
P₂ - P₁ = 10
P₁*√10/3 - P₁ = 10
P₁(√10/3 - 1) = 10
P₁ = 10/(√10/3 - 1)
Можно избавиться от иррациональности в знаменателе, домножив верх и низ дроби на (√10/3 + 1)
P₁ = 10*(√10/3 + 1)/((√10/3)² - 1) = 10*(√10/3 + 1)/(10/9 - 1) = 10*(√10/3 + 1)*9 = 30√10 + 90 см
P₂ - P₁ = 10
P₂ = P₁ + 10 = 30√10 + 100 см
k² = S₂/S₁ = 10/9
k = √(10/9) = √10/3
Периметры подобных многоугольников относятся как коэффициент подобия
k = P₂/P₁ = √10/3
P₂ = P₁*√10/3
И по условию разность периметров равна 10 см
P₂ - P₁ = 10
P₁*√10/3 - P₁ = 10
P₁(√10/3 - 1) = 10
P₁ = 10/(√10/3 - 1)
Можно избавиться от иррациональности в знаменателе, домножив верх и низ дроби на (√10/3 + 1)
P₁ = 10*(√10/3 + 1)/((√10/3)² - 1) = 10*(√10/3 + 1)/(10/9 - 1) = 10*(√10/3 + 1)*9 = 30√10 + 90 см
P₂ - P₁ = 10
P₂ = P₁ + 10 = 30√10 + 100 см
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
решить геометрию 1 задачу
Автор: generallor3
Проверьте правильно ли я решала найти АС..
Автор: egcuzn86
Яку властивість має радіус , проведений у точку дотику прямої та кола?
Автор: Грудинин604
с 11 и 12 11:найти угол SPT 12: найти угол MON
Автор: lsuvorova1987
Втреугольнике abc угол c равен 90 ab=13 , tga= 8 найдите высоту ch
Автор: myudanova631
Если угол а = 36, то найдите углы пар-ма abcd
Автор: sryzhova6392
