Контрольные работы4вариант 4часть 1запишите номера верных ответов к 19. используя данные, указанные нарисунке, найдите площадь треугольника.1) 17 3) 302) 604 ) 44часть 2запишите ответ к 2.29. одна из сторон прямоугольника равна 12 см, адиагональ 15 см. чему равна вторая сторона прямо-угольника? часть 3запишите обоснованное решение 3-5.часть 2​

Добрый день! Давайте приступим к решению заданий на контрольной работе.

Часть 1:
Для решения задачи о площади треугольника нам нужно использовать данные, указанные на рисунке. К сожалению, в вашем сообщении рисунок не прилагается, поэтому я не могу видеть данные. Если вы можете предоставить мне эти данные, я с радостью помогу вам найти верный ответ на этот вопрос.

Часть 2:
Задача 29 гласит: одна из сторон прямоугольника равна 12 см, а диагональ равна 15 см. Нам нужно найти вторую сторону прямоугольника.

Для решения этой задачи нам пригодится теорема Пифагора. Согласно теореме Пифагора, в прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы (в данном случае диагонали) равен сумме квадратов катетов (в данном случае сторон прямоугольника). То есть, мы можем записать уравнение:

диагональ^2 = сторона1^2 + сторона2^2

В нашем случае:

15^2 = 12^2 + сторона2^2

225 = 144 + сторона2^2

Сторона2^2 = 225 - 144

Сторона2^2 = 81

Теперь возьмем квадратный корень из обеих сторон, чтобы найти длину второй стороны:

Сторона2 = √81

Сторона2 = 9 см

Таким образом, вторая сторона прямоугольника равна 9 см.

Часть 3:
В задаче 3-5 нам нужно записать обоснованное решение. Опять же, увы, в вашем сообщении не указано само задание. Если вы можете предоставить мне задание, я помогу вам записать обоснованное решение.

Надеюсь, что мое объяснение помогло вам лучше понять задачи. Если у вас возникнут еще вопросы или у вас есть дополнительные данные, пожалуйста, сообщите мне, и я с радостью помогу вам решить эти задачи подробно и понятно.