№1 боковая поверхность цилиндра, будучи развернута, представляет собой прямоугольник, в котором диагональ равна 12 и составляет 30 градусов с основным.найдите объем цилиндра №2 найдите объем тела, образованного отвращения правильного треугольника со стороной 2 вокруг оси, проходящей через его вершину и параллельной противоположной стороне

h = 12*sin(30) = 6

2pi*r = 12*cos(30) = 6*root(3)

r=3*root(3)/pi

v=pi*r^2*h =9*3/pi * 6 = 162/pi

 

вторую или инегралом или не знаю как

Авсд - трапеция, ав=30 , сд=25 , вм и см - биссектрисы,   точка м∈ад , высота вн=ск=24 . δавн:   ан²=30²-24²=324 ,   ан=18 δскд: кд²=25²-24²=49   ,   кд=7 вм- биссектриса   ⇒   ∠авм=∠мвс ,    а  ∠мвс=∠вма (накрест лежащие)   ⇒   ∠авм=∠вма   ⇒   δавм - равнобедренный   ⇒ав=ам=30 аналогично, ∠всм=∠дсм=∠смд   ⇒   δсмд - равнобедренный  ⇒ сд=дм=25 ад=ам+мд=30+25=55 нм=ам-ан=30-18=12 мк=дм-кд=25-7=18 нк=нм+мк=12+18=30 нк=вс как стороны прямоугольника вскн   ⇒  вс=30 s(авсд)=(ад+вс)/2 * вн=(55+30)/2*24=1020

Яучусь в (твой класс), изучаю уроки (твои уроки). и нас учит по каждому предмету учитель, некоторые люди говорят, что в школе плохо учиться, но если бы не школа и замечательные учителя, то мы бы ничего не знали. учитель это самое главное в школе, он нас обучает любит, так же как и мы его. есть учителя разного характера: добрые, злые, справедливые. но если учитель злой, не значит что он в душе такой, может он и злой, но он злится чтобы мы на уроках не , не сидели сложа руки, а работали! поэтому я считаю, и так было что "учитель это великое слово". без него мы бы не поступали в институт, коледж и сидели бы тогда на лавочке и вымогали денег. а так учителем мы становимся умными, развитыми и поэтому, нельзя говорить что учитель плохой, если кто-то это говорит это, то надо ему все объяснить, и может он все поймет и больше не будет так говорить.