Вспомните примеры символов, используемых вами на уроках ., и т.д. внесите несколько известных вам символов в таблицу и укажите их значение. символ: значение символа

import math

for i in range(10, 99 + 1):

if math.sqrt(i % 10 * 10 + i // 10 + i) % 1 == 0:

  print(i)

пояснения:

перебираем с цикла for список всех двузначных чисел, созданный с функции range(10, 99 + 1).

i % 10 * 10 + i // 10 — меняем местами десятки и единицы (например, 29 превращаем в 92):

потом добавляем к полученному наше исходное число (например, 29 превращается в 92 и к нему прибавляется 29). из этой суммы находим квадрат с функции sqrt() из модуля math (мы его подключили первой строкой import math). чтобы проверить, полный ли квадрат получается из этого числа, нужно проверить, имеет ли остаток полученный корень. я нашел остаток от деления с конструкции root % 1. если остаток равен нулю, то квадрат полный, следовательно выводим число в консоль с функции

б) 0: 05. это рейс с пересадкой в москве.

несмотря на множество рейсов, вариантов перелёта всего 4: прямой до лондона, с пересадкой в москве, с пересадкой в праге и с двумя пересадками в москве и праге.

прямой рейс уже улетел, пассажир будет в лондоне завтра в 22: 25

через москву пересадка займёт 20 минут и он будет в лондоне в 0: 05.

через прагу не получится, так как лондонский рейс вылетает за 40 минут до прилёта киевского и надо сутки ждать в праге.

а две пересадки тоже не катят, надо полдня ждать в праге.