Укого был соч по информатике 6 класс 3 четверть. какие вопросы были​

Первый способ (большой): использовать чертежник алг богдан_1 нач опустить перо сместиться в точку(0, 11) сместиться в точку(6, 11) поднять перо сместиться в точку(0, 6) опустить перо сместиться в точку(6, 6) сместиться в точку(6, 0) сместиться в точку(0, 0) поднять перо сместиться в точку(8, 0) опустить перо сместиться в точку(8, 11) сместиться в точку(14, 11) сместиться в точку(14, 0) сместиться в точку(8, 0) поднять перо сместиться в точку(16, 0) опустить перо сместиться в точку(16, 11) сместиться в точку(22, 11) поднять перо сместиться в точку(22, 0) опустить перо сместиться в точку(22, -2) сместиться в точку(22, 0) сместиться в точку(30, 0) сместиться в точку(30, -2) сместиться в точку(30, 0) сместиться в точку(28, 0) сместиться в точку(28, 11) сместиться в точку(24, 11) сместиться в точку(24, 0) поднять перо сместиться в точку(32, 0) опустить перо сместиться в точку(32, 11) сместиться в точку(38, 11) сместиться в точку(38, 0) сместиться в точку(38, 5) сместиться в точку(32, 5) поднять перо сместиться в точку(40,0) опустить перо сместиться в точку(40, 11) сместиться в точку(40, 5) сместиться в точку(46, 5) сместиться в точку(46, 11) сместиться в точку(46, 0) кон второй способ (короткий): использовать чертежник алг богдан_2 нач написать(30, "богдан") кон

//pascalabc.net begin   var a,b,c: integer;   var k: =0;   for var i: =1 to 10 do     begin     a: =random(2,9);     b: =random(2,9);     write(a,'*',b,' = ');     readln(c);     if a*b=c then k: =k+1;     end;   writeln('правильных ответов: ',k,', неправильных: ',10-k); end. пример: 8*4 = 32 7*5 = 40 3*6 = 18 2*8 = 16 3*9 = 27 6*5 = 20 6*7 = 42 6*9 = 54 7*8 = 56 2*4 = 8 правильных ответов: 8, неправильных: 2