Только если точно знаете пишите, прошу вас: з информатика) выделите подсистемы в следующих объектов, рассматриваемых в качестве систем: а) автомобиль б)компьютер в)школа г)армия д) государство

а)коробка передач, кобюратор, и тд

б)жесткий диск, иатеринская плата

в) директор, завуч, учителя, секретарь, ученики и тд

г)   не знаю

д)партии, президенты, министры вице президенты

бред кончено, но попробую

1) двигатель, электроника, коробка передач, карбюратор

2) материнская плата, жесткий и т.п

3) взвод, батальон и т.п

4) там куча. принятие законов, партии и т.п

один вопрос: зачем этот бред нужен?

 

 

 

окружающий нас мир бесконечно многообразен. бесплодны попытки человека понять любой его объект, любое явление в исчерпывающей полноте. с зарождения науки в древности и до наших дней основным методическим принципом познания является моделирование. модель – это по сравнению с реальностью описание объекта или явления, учитывающее только некоторые существенные, с точки зрения исследователя, его свойства. моделирование всегда связано с абстрагированием, с выделением общего из множества частностей. любой учёный сознаёт, что понять – это значит найти общность, отвлекшись от частностей, а затем выяснить частности через эту понятную общность.

ответ:

1 графические редакторы - это программы предназначенные для работы с изображениями в векторном и растровом (пиксельном) формате. популярными программами являются:

для растрового изображения (фотографий): adobe photoshop

для векторного изображения: coreldraw и adobe illustrator, хотя не исключается работа этих редакторов в смежном варианте изображения (например когда на фотографию человека накладывают абстрактные узоры)

графические редакторы используются не только для обработки готовых изображений, но и для создания новых изображений с нуля.

2

с использованием графического редактора графическую информацию можно использовать на всю катушку. 1) создавать, редактировать, сохранять; это самый правильный ответ.

3) sda

4) экран дисплея

5) пикселем

объяснение:

а на следующие   ты слишком мало дал