Var a,b : integer; begin a: =17; b: =-25; while (a*b)< 0 do begin writeln (a*b); a: =a-3; b: =b+5; end; end.
Budanov317
08.08.2020
Жила была девочка. она любила играть в игрушечного ослика. но в ее день рождение ей подарили книгу, она была интересно .и когда девочка читала книгу, она часто забывала про своего друга детства. ну вот девочке уже 13 лет. и родители решили подарить ей ноутбук, но когда девочка в него играла, она забывала обо всем на свете. вот пришло время генеральной уборки, мама девочки выставляет не нужные вещи на продажу. в свою очередь девочка уберает, чистит, моет свою комнату. вот она все сделала и ей осталось собрать не нужные вещи. она протянула руку на книжную полку и нашла свою самую первую книгу. она улыбнулась и пустила слезу, при этом говоря : ,, все меняется''. положив книгу в коробку, она заглянула в свой сундук с игрушками и увидела всего лишь одну игрушку. да, это был тот самый ослик. она обняла его, при этом сказав: ,, все в жизни меняется, так же как и возвраст''. девочка положила ослика в коробку и отнесла ее маме.эту коробку купила одна девочка. она была счастлива смотря на чудесные вещи.
Олеся
08.08.2020
Цели моделирования.решение любой практической всегда связано с исследованием, преобразованием некоторого объекта (материального или информационного) или им.цель моделирования возникает, когда субъект моделирования решает поставленную перед ним , и зависит как от решаемой , так и от субъекта моделирования. то есть цель моделирования имеет двойственную природу: с одной стороны, она объективна, так как вытекает из исследования, с другой -субъективна, поскольку исследователь всегда корректирует её в зависимости от опыта, интересов, мотивов деятельности.для одного объекта один субъект может построить несколько моделей, если он решает разные , приводящие к разным целям моделирования.для одного объекта разные субъектв могут построить разные модели, даже если моделирования у них одна. выбор вида модели и её построение зависят от знаний, опыта, предпочтений, личных интересов субъекта. разные объектв могут иметь одинаковые по виду модели, даже ели их строили разные субъекты, исходя из разных целей моделирования.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Распечатать произведения чисел а и в изменяющихся от 17 и -25 с шагом -3 и 5 до тех пор, пока это произведение - отрицательно число