fymukham
?>

Валентина хочет определить пустой орех в кучке из 81 ореха. она знает, что орех только один, и он легче остальных, имеющих одинаковую массу. для поиска ореха валентина делит все орехи на три части с одинаковым числом орехов и взвешивает любые две части на двухчашечных весах. если вес частей разный, то валентина узнает, что пустой орех в той группе, которая легче. а если одинаковый, то в той части, которую не клали на весы. сколько нужно взвешиваний, чтобы найти пустой орех?

Информатика

Ответы

sales5947

раз три части, значит делением на три

3: 81

3: 27

3: 9

3: 3.

на каждую получается по два взвешивания. и исходя из этого находим ответ - 8

Филиппович_Николаевич
Прикладные        программы:

 

-  это то, ради    чего    были    изобретены    компьютеры.

 

ø          редакторы    текстов    (используют различные шрифты, проверку    правописания, часто    используются),

ø          обработки      табличных    данных  (вычисление по    формулам, построение  графиков,                диаграмм, таблиц),

ø            презентаций  (подготовка    слайд-шоу),

ø            бухгалтерские  (для    ведения    бухгалтерского учета),

ø          системы    базами данных  (позволяют        большими массивами),

ø          создания рисунков  (черчение и конструирование механизмов –  autocad),

ø            обучающие,

ø          программы- словари  (электронные    версии    обычных    словарей      с дополнительными возможностями),

ø          программы    для    анимаций    (позволяют    создавать    двухмерные    и    трехмерные  движущие    модели    обьектов    и        ими).

 

 

 

системные    программы.

 

это  программы,    встроенные    в    ос.

 

1) драйверы –программы,    позволяющие    ос    работать    с внешними    устройствами (содержатся    в    комплекте    поставки ос).

 

2) программы-оболочки  - обеспечивают    удобный    способ    общения    с компьютером.         

для  dos - это программа nc.

для    windows – 95              -            norton navigator .

 

3)     программы  (утилиты).

 

v          антивирусные  - предотвращение заражения и    ликвидация      его    последствий,

v          архиваторы  - сжимают информацию на    дисках,

v          русификаторы  - приспосабливают    другие    программы    для    работы    с    буквами,

v        для    диагностики    компьютера    - позволяют проверить    конфигурацию компьютера и работоспособность    устройств,

v          ограничения    доступа    и т.д.

v          программы – кэши  -    убыстряют    доступ    к    информации    на    дисках.

 

 

существуют    коммерческие разновидности    программ.

дистрибутив  - набор дискет или    компакт-дисков, на котором    распространяется  программа.

 

 

языки (символьный код, понятный машине), на которых  написаны программы:  

 

 

"фортран" -  язык программирования

 

"бейсик"  – символьный    универсальный    язык    программирования    для    начинающих.

(beginners    all-purpose    symbolic instruction code).

 

"паскаль"  –язык    программирования    высокого уровня.

 

алгоритмичный    язык    си

 

"кобол" (, бизнес)

язык программирования "ада" – в    честь первой    женщины-программиста    ады  аугусты    лавлейс

 

"pl\1"

"алгол"

сейчас  вы  сильно расстроены, пропала уверенность в себе. закрадываются  внезапные  подозрения "а смогу ли я? ",  "не  проще  ли все  бросить", " почему все смогли, а  я  нет? ".

 

такие    мысли  возникают  у    каждого из нас. возникали  они и у наших    "учеников" в процессе учебы.

человеческая  память  устроена  таким образом, что после  50-и  процесс  запоминания становится  более  трудозатратным. но  справедливая  природа  именно  так  оберегает    свое  "дитя". памяти    должно  быть в меру. что-то  надо  уметь  и забывать.

во-первых: успокоимся. посмотрите  сколько  нас  здесь  на  этом  сайте. все  мы  только  учимся. и  у нас все  обязательно  получится. вспомните  себя  в детстве: труднее  всего  было сделать  первый  шаг. но  вы    пошли  на радость  родителям!   а как трудно  было  научиться  выработать  красивый подчерк!   высунув  кончик  языка  вы старательно  выводили  свое  первое  слово!   давно  уж   прошли  те  времена. вы  смогли  находитеь  выход из самых  сложных  ситуаций,  за плечами    огромный  жизненный  опыт  и    множество  бурь и  штормов, хотя  мы и не   если  только 

LYuBOV
Const n=21; var q: array[1..n] of integer; i,s,k: integer; begin randomize; for i: =1 to n do   begin   q[i]: =random(51)-10;   write(q[i]: 4);   end; writeln; k: =0; s: =0; for i: =1 to n do   if q[i]< 0 then begin s: =s+q[i]; k: =k+1; end; writeln('среднее арифметическое отрицательных элементов = ',s/k); end. пример:   16   -1   -7   5   13   11   -2 -10   36   19   3   34   23   29   12   28   9   39   33   16   -6 среднее арифметическое отрицательных элементов = -5.2

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Валентина хочет определить пустой орех в кучке из 81 ореха. она знает, что орех только один, и он легче остальных, имеющих одинаковую массу. для поиска ореха валентина делит все орехи на три части с одинаковым числом орехов и взвешивает любые две части на двухчашечных весах. если вес частей разный, то валентина узнает, что пустой орех в той группе, которая легче. а если одинаковый, то в той части, которую не клали на весы. сколько нужно взвешиваний, чтобы найти пустой орех?
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

chetverikovalex3738
СергейНиколаевич
Yurevich1344
konstantin0112
ВостриковаСтародубцева1980
N-odes-art-school410
linda3930
elenasnikitina84
paninsv
alex13izmailov
Stryapunina
masha812
pavlovm8316
Getmantsev417
Novikova