Sonyamaslo6
?>

Сделать а1(2) назовите свойства объекта операционной системы windows «рабочий стол» 1. фон; 2. заставка; 3. эффекты; 4. все ответы верны. а2(2) найдите общие имена объектов: а. компьютер, б. астрахань, в. стол, г. елена 1. аб; 2. ав; 3. аг; 4. бг. а3(2) укажите отношение для пары «струйный принтер и принтер»: 1. является элементом множества; 2. входит в состав; 3. является разновидностью; 4. является причиной. а4(2) укажите подсистемы, входящие в систему «программное обеспечение персонального компьютера»: а. устройства ввода информации, б. устройства хранения информации, в. операционная система, г. прикладные программы 1. аб; 2. бв; 3. вг; 4. га. а5(2) закончите предложение: «моделью называют объект, имеющий…» 1. внешнее сходство с объектом; 2. все признаки объекта-оригинала; 3. существенные признаки объекта-оригинала; 4. особенности поведения объекта-оригинала. а6(2) определите неформального исполнителя в : «горничная каждое утро, убирая свой этаж, пылесосит ковровую дорожку». 1. горничная; 2. пылесос; 3. горничная и пылесос; 4. ковровая дорожка; а7(2) какой из объектов представляет собой информационную модель деятельности школы 1. план школьного здания и двора; 2. расписание звонков; 3. расписание уроков; 4. устав школы. а8(2) используя график, назовите самые дождливые дни. 1. 10, 20, 22, 31 2. 8, 20, 27, 30 3. 10, 20, 27, 30 4. 10, 22, 27, 30 а9(2) отметьте пропущенное слово: «формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели» 1. образной 2. знаковой 3. смешанной

Информатика

Ответы

nadejdashin508
А1(2) назовите свойства объекта операционной системы windows «рабочий стол» 1. фон; а2(2) найдите общие имена объектов: а. компьютер, б. астрахань, в. стол, г. елена 2. ав; а3(2) укажите отношение для пары «струйный принтер и принтер»: 3. является разновидностью; а4(2) укажите подсистемы, входящие в систему «программное обеспечение персонального компьютера»: а. устройства ввода информации, б. устройства хранения информации, в. операционная система, г. прикладные программы 3. вг; а5(2) закончите предложение: «моделью называют объект, имеющий…» 3. существенные признаки объекта-оригинала; а6(2) определите неформального исполнителя в : «горничная каждое утро, убирая свой этаж, пылесосит ковровую дорожку». 1. горничная; а7(2) какой из объектов представляет собой информационную модель деятельности школы 4. устав школы. а8(2) используя график, назовите самые дождливые дни. нет графика а9(2) отметьте пропущенное слово: «формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели» 2. знаковой
maroseyka
Для записи максимального числа необходимо  в наибольшем разряде числа записать самую большую цифру,то есть 9,поскольку это палиндром,то и последняя цифра будет 9. 9+9=18,39-18=21-сумма оставшихся  пяти  цифр.(если использовать в числе две цифры 7, то сумма оставшихся трех цифр составит 7,а из этих трех цифр две 4 не получится ,а одна не удовлетворяет условие,поскольку на две цифры останется сумма 3.)в этом числе может быть только одна 7,и число выглядит так 9**7**9,а сумма неизвестных четырех цифр-14. среди этих четырех цифр две 4,тогда сумма двух оставшихся цифр-6,то есть это две 3.осталось только записать это максимальное число. 9437349.проверим 9+4+3+7+3+4+9=39
Васильевич Валерьевна
"получил от гриши, ярослава и бориса ответ: не мы" - это некорректная постановка . если понимать это так, что каждый ответил "не я", имеет решение. но если "не мы" - это означает у каждого "не мы трое", то получается что трое ответили одинаково, но солгали двое, а это противоречие. следовательно, надо все же понимать, что "не мы" - это "не я". итак, два ответа истинных, два - ложных. тогда среди "не мы" есть хотя бы один истинный и один ложный ответ. пусть один "не мы" ложный (а два истинных), тогда его автор и взял ручку никиты, а лев солгал и он знает, кто взял ручку. а теперь пусть два "не мы" ложных, а один истинный. тогда получается, что  ручку взяли сразу двое - те, кто солгал. это противоречит условию, где сказано. что ручку взял один, следовательно, так быть не может. ответ: лев знает, кто взял ручку.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сделать а1(2) назовите свойства объекта операционной системы windows «рабочий стол» 1. фон; 2. заставка; 3. эффекты; 4. все ответы верны. а2(2) найдите общие имена объектов: а. компьютер, б. астрахань, в. стол, г. елена 1. аб; 2. ав; 3. аг; 4. бг. а3(2) укажите отношение для пары «струйный принтер и принтер»: 1. является элементом множества; 2. входит в состав; 3. является разновидностью; 4. является причиной. а4(2) укажите подсистемы, входящие в систему «программное обеспечение персонального компьютера»: а. устройства ввода информации, б. устройства хранения информации, в. операционная система, г. прикладные программы 1. аб; 2. бв; 3. вг; 4. га. а5(2) закончите предложение: «моделью называют объект, имеющий…» 1. внешнее сходство с объектом; 2. все признаки объекта-оригинала; 3. существенные признаки объекта-оригинала; 4. особенности поведения объекта-оригинала. а6(2) определите неформального исполнителя в : «горничная каждое утро, убирая свой этаж, пылесосит ковровую дорожку». 1. горничная; 2. пылесос; 3. горничная и пылесос; 4. ковровая дорожка; а7(2) какой из объектов представляет собой информационную модель деятельности школы 1. план школьного здания и двора; 2. расписание звонков; 3. расписание уроков; 4. устав школы. а8(2) используя график, назовите самые дождливые дни. 1. 10, 20, 22, 31 2. 8, 20, 27, 30 3. 10, 20, 27, 30 4. 10, 22, 27, 30 а9(2) отметьте пропущенное слово: «формула для вычисления площади прямоугольника является примером … модели» 1. образной 2. знаковой 3. смешанной
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

vfif-804828
aetolstih
gbnn90
Natakarpova75732
vadimnechaev23150
bespalovaannaanna
карпова581
Ilin1022
oshemkov579
Lapushkin1988
nataliaterekhovasinger2
hacker-xx1
mulyugina365
Александрович833
kalterbrun