Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги academy, course, group, e: \, profеssor. lections. при каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь?

e: \group\course\academy. логический диск или корневой каталог обычно называется одной буквой и в имени имеет : \. дальше мы видим, что до логического диска каталоги не повторяются, значит пользователь все время поднимался. таким образом надо записать все каталоги начиная от логического диска и заканчивая первой папкой.

e: \group\course\academy

поскольку диск e это корневой каталог,то перемещение может быть начато только оттуда. а далее пишем все каталоги справа налево.

Насколько я помню,операторы div и mod - операторы деления.mod - возвращает остаток от деления,а div - наоборот,целую часть.алгоритм прост в данном случае: пусть число abcd - заданное пользователем число.тогда первая цифра будет равна : a = abcd div 1000 //a - число тысяч вторая : b = (abcd - (a*1000)) div 100 //b - число сотен третья : c = (abcd - (a*1000 + b*100)) div 10 // c - число десятков четвертая : d = abcd mod 10 // d - остаток от деления,в данном случае число единиц. остается только вывести a,b,c и d через пробел на экран.

Информация нам нужна, чтобы ориентироваться в окружающей обстановке и принимать правильные решения.  знания свойств информации может человеку оценить в каждом конкретном случае, насколько решения, принятые на основе имеющейся информации, могут быть верными.свойства информацииобъективность  -  информация не зависит от чьего-либо мнения, суждения.например, на улице тепло - субъективная информация,  а на улице +18 градусов цельсия - объективная (если термометр, конечно, исправен)достоверность  -  информация отражает истинное положение дел.например, москва основана в 1147 году - достоверная информация,  а санкт-петербург основан в 1340 году - недостоверная информация.полнота  -  информация должна быть достаточной для понимания и принятия решения.например, звонок в службу "скорая ". человек называет улицу и номер дома,  забыв при этом от волнения указать номер квартиры и телефон.  информация получена, но так как она неполная, невозможно оказать .ценность  -  зависит от того, какие можно решить с этой информации.например, информация о расписании ваших занятий в  твоей шк оле является ценной,  а информация о расписании уроков ученика школы № 1245 иванова никиты - нет.актуальность  -информация важна, существенна для настоящего времени.  например, информация прошлогодних газет устарела и не является актуальной, а сегодняшних - актуальна. только вовремя полученная информация может принести необходимую пользу.понятность  -информации должна быть понятной для того, кому она предназначена.например, если информация урока была бы изложена на китайском языке, то вряд ли вы что-нибудь поняли бы.