Два игрока, петя и ваня, играют в следующую игру. перед игроками лежит куча камней. игроки ходят по очереди, первый ход делает петя. за один ход игрок может добавить в кучу 1 камень или 3 камня или увеличить количество камней в куче в 3 раза. например, имея кучу из 10 камней, за один ход можно получить кучу из 11 или 13 или 30 камней. у каждого игрока, чтобы делать ходы, есть неограниченное количество камней. игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 48. победителем считается игрок, сделавший последний ход, то есть первым получивший кучу, в которой будет 48 или больше камней. в начальный момент в куче было s камней, 1 ≤ s ≤ 47. при каких s: 1. а) петя выигрывает первым ходом; б) ваня выигрывает первым ходом? 2. назовите три значения s, при которых петя может выиграть вторым своим ходом. 3. назовите два значения s, при которых ваня выигрывает своим первым или своим вторым ходом.

Объяснение:

Дуже важливим є розуміння проблеми аналізу мовленнєвої комунікації, що становить синтез двох напрямків розгляду мовних явищ: з одного боку, це формування мовленнєвого висловлювання від думки людини через внутрішню схему висловлювання і внутрішнє мовлення до розгорнутого зовнішнього мовлення, з якого і складається мовленнєва комунікація; з іншого, - це перебіг процесу сприйняття і розуміння мовленнєвого висловлення, що починається зі сприйняття розгорнутого мовлення співрозмовника і через ряд сходинок переходить до виділення суттєвої думки, а потім і всього смислу висловлення, що сприймається.

Формування мовленнєвого висловлювання складається з: 1) мотиву висловлення; 2) задуму висловлення. Мотивом мовленнєвого висловлення може бути або вимога, або яке-небудь звертання інформаційного плану, пов'язане з контактом. До цього ж можна додати мотив, пов'язаний з бажанням ясніше сформулювати свою власну думку. Якщо жоден з цих мотивів не виникає, мовленнєве повідомлення не відбувається.

Існують складніші форми мовленнєвого висловлення, що репрезентують спеціальний клас мовленнєвих комунікацій. До таких форм передусім належать: 1) діалогічне мовлення, тобто. бесіда, у якій беруть участь два суб'єкти; 2) діалогічне мовлення, при якому відповідь не відтворює частину питання і від суб'єкта вимагається самостійно сформулювати щось нове; 3) самостійне монологічне мовлення, яке може як виникати у відповідь на поставлене зовні запитання, так і бути реалізацією задуму самого суб'єкта. Мотив є лише початковим фактором, що викликає процес мовленнєвого висловлювання. Однак сам мотив не має ще певного змісту.

Наступним етапом є задум висловлення або “первинний семантичний запис”. Виникнення задуму є етапом, який визначає його зміст, коли тема висловлення (те, про що йдеться) вперше відділяється від реми висловлення (від того, що повинно ввійти до висловлення). При цьому суб'єкт починає розуміти, як саме можна перетворити суб'єктивний смисл в систему розгорнутих і зрозумілих всім мовленнєвих значень. Тобто думка не втілюється у мовленні, а проходить ряд етапів, формується чи “здійснюється у мовленні” (Л.С.Виготський).

Первинний “семантичний запис”. У початковому задумі висловлення обов'язково містяться дві частини: тема і рема. Ці дві частини і утворюють початкову думку, т.т. систему тих зв'язків, які потенційно повинні фігурувати в майбутньому мовленнєвому висловленні.

“Семантичний запис” має характер згорнутого мовленнєвого висловлення, яке надалі повинне перетворитися у систему послідовних, пов'язаних один з одним, слів. Перетворення цієї семантичної схеми у мовленнєве висловлення, що розгортається, здійснюється за до внутрішнього мовлення, яке становить наступну сходинку формування мовленнєвого висловлення.

Объяснение:

ее слово переданной её символьной строки. Слово – это последовательность непробельных символов, ограниченная пробелами или концами строки.

Входные данные

Входная строка содержит произвольную последовательность символов.

Выходные данее слово переданной её символьной строки. Слово – это последовательность непробельных символов, ограниченная пробелами или концами строки.

Входные данные

Входная строка содержит произвольную последовательность символов.

Выходные данее слово переданной её символьной строки. Слово – это последовательность непробельных символов, ограниченная пробелами или концами строки.d

Входные данные

Входная строка содержит произвольную последовательность символов.

Выходные данее слово переданной её символьной строки. Слово – это последовательность непробельных символов, ограниченная пробелами или концами строки.

Входные данные

Входная строка содержит произвольную последовательность символов.

Выходные дан