Сданным №6 по информатике 10 класс нужно сделать пункты б, в, е, ж, з. на фото:

Последовательность действий ученика при самостоятельном изучении параграфа учебника: 1) достать учебник 2) сесть за стол 3) открыть учебник 4) прочитать параграф 5) ответить на вопросы после параграфа 6) открыть тетрадь 7) сделать краткий конспект по вопросам в конце параграфа 8) закрыть тетрадь 9) закрыть учебник 10) убрать учебник последовательность действий мамы при варке манной каши: 1) взять кастрюлю 2) налить воду в кастрюлю 3) зажечь огонь на плите 4) поставить кастрюлю на огонь 5) достать крупу, молоко 6) добавить в кастрюлю молоко 7) когда вода и молоко закипят добавить крупу 8) взять ложку 9) мешать ложкой крупу 10) накрыть крышкой 11) выключить огонь под кастрюлей

Предлагается программно-технологический комплекс для обеспечения моделирования, использующий в качестве инструмента построения моделей и визуализации результатов l-системы (системы линденмайера). основное предназначение – построение моделей процессов и структур, имеющих фрактальную природу. комплекс поддерживает работу с различными типами l-систем: детерминированными контекстно-независимыми, стохастическими, параметрическими, контекстно-зависимыми. разработанная система использовалась для моделирования и анализа социально- процессов.