)) десятичное число 59 эквивалентно числу 214 в некой другой системе счисления. найдите основание этой системы.

Пусть x -основание неизвестной системы счисления. Тогда можно записать:
2x^2+x+4=58
Решая квадратное уравнение, получим x=5 (оставляем только положительный корень уравнения).
Можно сделать проверку: 2*5:2+5+4=59
ответ: 5

Может быть, так:
uses graphABC;
Begin
setfontcolor(clRed);
writeln('Белеет парус одинокой');
setfontcolor(clBlue);
writeln('В тумане моря голубом!..');
setfontcolor(clDarkOrchid);
writeln('Что ищет он в стране далекой?');
setfontcolor(clDeepSkyBlue);
writeln('Что кинул он в краю родном?..');
setfontcolor(clDeepPink);
writeln('Играют волны - ветер свищет,');
setfontcolor(clMagenta);
writeln('И мачта гнётся и скрыпит...');
setfontcolor(clDarkGreen);
writeln('Увы! он счастия не ищет');
setfontcolor(clLime);
writeln('И не от счастия бежит!');
setfontcolor(clBrown);
writeln('Под ним струя светлей лазури,');
setfontcolor(clIndigo);
writeln('Над ним луч солнца золотой...')
End.

P =NP

Объяснение:

создаем переменую х и у

и содаем перемную х 1 и  у1

P равно х и игрек

NP равно х 1 и  у1

теперь P =NP

проверяем в системе кординат например 8 на 8

мы видим равенство класов

смотри мы можем сделать так

допустим это книга с пронумероваными страницами

каждая страница собщаеть какой диапазон значение на даном поле

но если мы будем сравнивать первая клетка и каждую последущую перебором это будет  долго

мы можем наложить поле на поле   и проверить сразу два значения  и сравнить их отельно

то есть  найдя на страничке  список номеровмы можем сразу  выводить значения из поля  и передать еще одной переменой проверить  были совпадения или нет