1.дано натуральное число.а) найти произведение цифр числа.б) верно ли, что в данном числе нет данной цифры а (цифру а вводить с клавиатуры2.найти все трехзначные числа, которые при увеличении на 1 делятся на 2, при увеличении на 2 делятся на 3, при увеличении на 3 делятся на 4, при увеличении на 4 делятся на 5.3.из данного числа удалить все цифры а (а вводится с клавиатуры).в python​

Pascalabc.net 3.3.5, сборка 1662 от 29.04.2018 внимание! если программа не работает, обновите версию! begin   var a: =arrrandom(readinteger('n=',99); a.println;   writeln('сумма = ',a.sum,', произведение = ',           a.aggregate(biginteger(,q)-> p*q),           ', среднее = ',a.average) end. пример n= 17 49 -31 46 61 -87 18 -64 -48 66 64 -37 56 43 -52 13 28 -78 сумма = 47, произведение = -11393046129075182950686916608, среднее = 2.76470588235294

формирование информатики как науки происходило в xx веке, что было связано с развитием вычислительной техники.

само  понятие информатики  возникло где-то в 60-х гг. во франции. так решили назвать область знаний, изучающую применение электронных вычислительных машин для автоматизации обработки информации. слово  информатика  образовано путем слияния французских слов  информация  и  автоматика. в странах вместо «информатики» часто используют термин  «computer science»(компьютерная наука).

хотя термины "информатика" и "компьютерная наука" можно считать аналогичными, второй появился раньше, примерно в начале 40-х годов xx века. на тот момент компьютерная наука представляла собой объединение возможностей электронно-вычислительных машин, логики и теории алгоритмов. в дальнейшем в компьютерной науке появлялись новые направления, что было обусловлено усовершенствованием эвм.

отсюда следует, что появление информатики неразрывно связано с существованием компьютерной техники. хотя вычислительные машины существовали и до 70-80-х годов, их относительно массовое распространение пришлось именно на эти годы. именно в это время заговорили и об информатике как о научной дисциплине.

изначально компьютер был инструментом для автоматизации трудоемких вычислений. однако постепенно эволюционировал в инструмент для работы фактически с любой информацией, а не только числовой. получая исходную информацию в виде чисел, таблиц, изображений, текстов программное обеспечение вычислительных машин способно преобразовывать ее в другую информацию, а также сохранять и передавать в той или иной форме.

наука информатика  стала заниматься разработкой информационных моделей объектов реального мира, для которых вообще можно создать информационную модель. т.к. материальный мир весьма разнообразен, то и объекты изучения информатики также разнообразны. в связи с этим информатика – разнородная наука, что затрудняет ее однозначное определение.

в свое время е.п. ершов определил информатику так:

информатика  -  это находящаяся в процессе становления наука, изучающая законы и методы накопления, передачи и обработки информации с эвм, а также область человеческой деятельности, связанная с применением эвм.

можно предположить, что теоретическая информатика – это наука, возможно до сих пор, находящаяся в становлении и развитии.

информатика тесно связана с , т.к. опирается на ее достижения. это объясняется тем, что объекты естественных и технических наук, а также социальные явления можно описать с понятий – функций, систем уравнений, неравенств и др. при этом предмет изучения информатики –  информация  – общенаучное и социальное понятие.

по-сути информатики является изучение способов использования научных и технических достижений для той или иной обработки информации. цивилизация в xx веке пришла к тому рубежу накопленной информации, что возникли проблемы ее хранения, использования, доступа, передачи и др. на все эти вопросы призвана ответить наука информатика.