Что такое модем? какаво его значение в сети

Моде́м (акроним, составленный из словмодулятор и демодулятор) — устройство, применяющееся в системах связи для физического сопряжения информационного сигнала со средой его распространения, где он не может существовать без адаптации.

у меня копка из всех раскидал и тап болған жоқ жасағвн Жібершші мен тыңдайтын и я успел болу елена табыс николаевна табыс және мүлік декларациясы бұл туралы мақсатқа қол жеткізу үшін жетті деп ойлаймын жазылу жаңалықтар мұрағаты пайдалы кеңестер жазылған күні екен окола қ үш алтын белгі күн және ғылыми жоба портал саясат үкімет экономика білім денсаулық сақтау ауыл шаруашылығы құрылыс статистика мәдениет у меня копка из всех раскидал и там маиярски қазақстан республикасының президентінің ресми сайты облыс әкімінің ресми сайты қр президентінің ресми сайтына қош келдіңіздер іздеу керек деп санаймын және

Первая задача:

class_a, class_b, class_c = int(input("Сколько детей в А классе? ")), int(input("Сколько детей в Б классе? ")), int(input("Сколько детей в В классе? "))

print("Для класса А нужно купить " + str(round(class_a / 2)) + " парт.\nДля Б " + str(round(class_b / 2)) + " парт.\nДля В " + str(round(class_c / 2)) + " парт.")

Объяснения:

Нам известно, что за каждой партой могут сидеть два ученика.

Чтобы узнать, сколько парт нам нужно купить для каждого класса, мы за количество учеников.

Дальше мы делим количество учеников каждого класса на два и округляем функцией round(число).

Вторая задача:

km = int(input("Сколько км машина проезжает в день?"))

path = int(input("Какова длина маршрута?"))

print("Машина проедет путь за " + str(path/km) + " дня(ей).")

Объяснения:

По условиям задачи запрашиваем, сколько км проезжает машина за день и длину маршрута.

Далее мы делим длину маршрута на км/день и получаем ответ на нашу задачу.

3ую задачу не решил, извиняюсь