marinamarinyuk39
?>

1. записать в развернутом виде числа : 2007 в десятиричной , 234 в восмиричной , 10110 в двоичной 2.чему будут равны числа (124 в восмиричной , 2е в шестнадтиричной, 101, 101 в двоичной ) в десятиричной системе счисления? 3. сложить 11011111010 в двоичной и 1111101000в двоичной отнять 61910 в шестнадцатиричной и 3148 в шестнадцатиричной отнять 3372 в восмиричной и 1750 в восмиричной отнять 11011111010 в двоичной и 1111101000 в двоичной нужно огромное )

Информатика

Ответы

knigi21212
1. 2*10^3+7*10^0; 2*8^2+3*8+4*8^0; 2^4+2^2+2
2. 84, 46, 5.625
3.  101011100010
     5E7C8
     312
     1100010010
Wunkamnevniki13438
Информация — это знания, получаемые вами в школе, это сведения, которые вы черпаете из книг, телепередач, это новости, которые вы слышите по радио или от людей, с которыми общаетесь.
В ходе повседневной жизни каждый из нас получает (воспринимает) самую разнообразную информацию.
Первичную информацию
 об окружающем мире — о температуре, цвете, запахе, вкусовых качествах, физических свойствах предметов — люди и другие живые существа получают через органы зрения, слуха, вкуса, осязания, обоняния, через вестибулярный аппарат и нервную систему.
Но можем ли мы полностью доверять своим органам чувств? Больше всего информации мы получаем с зрения: глазами мы воспринимаем буквы, цифры, рисунки, различаем цвет, форму, размеры и расположение предметов. Взгляните на рисунки. Что вы можете сказать о размере и форме представленных на них фигур? 
GoncharenkoKuzmin
Type
  Point=record
    x,y:real
  end;
 
function Distance2(a,b:Point):real;
 { возвращает квадрат расстояния между точками }
begin
  Distance2:=sqr(b.x-a.x)+sqr(b.y-a.y)
end;

function Max(p,q:real):real;
 { возвращает максимальное из p,q }
begin
  if p>q then Max:=p else Max:=q
end;

procedure Vvod(var a:Point;n:integer);
 { процедура с изменяемым параметром a }
begin
  Write('Введите координаты точки ',n,': ');
  Readln(a.x,a.y)
end;

var
  a:array[1..3] of Point;
  d1,d2,d3:real;
  i:integer;

begin
  for i:=1 to 3 do Vvod(a[i],i);
  d1:=Distance2(a[1],a[2]);
  d2:=Distance2(a[1],a[3]);
  d3:=Distance2(a[2],a[3]);
  if d1>d2 then
    if d1>d3 then Writeln('Максимальное расстояние 1-2')
    else
      if d1=d3 then Writeln('Максимальное расстояние 1-2 и 2-3')
      else Writeln('Максимальное расстояние 2-3')
  else
    if d1=d2 then
      if d1>d3 then Writeln('Максимальное расстояние 1-2 и 1-3')
      else
        if d1=d3 then Writeln('Расстояния между всеми точками одинаковы')
        else Writeln('Максимальное расстояние 2-3')
    else
      if d3>d2 then Writeln('Максимальное расстояние 2-3')
      else
        if d3=d2 then Writeln('Максимальное расстояние 1-3 и 2-3')
        else Writeln('Максимальное расстояние 1-3');
end.

Тестовое решение:
Введите координаты точки 1: -2 1
Введите координаты точки 2: 4 5
Введите координаты точки 3: 2 -2
Максимальное расстояние 2-3

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. записать в развернутом виде числа : 2007 в десятиричной , 234 в восмиричной , 10110 в двоичной 2.чему будут равны числа (124 в восмиричной , 2е в шестнадтиричной, 101, 101 в двоичной ) в десятиричной системе счисления? 3. сложить 11011111010 в двоичной и 1111101000в двоичной отнять 61910 в шестнадцатиричной и 3148 в шестнадцатиричной отнять 3372 в восмиричной и 1750 в восмиричной отнять 11011111010 в двоичной и 1111101000 в двоичной нужно огромное )
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

сузанна_Людмила
lika080489
Malenyuk
kristina1989
николаевич-Елена988
ekaizer
Barabanov Gerasimenko
topsalon
N-odes-art-school410
Городничий_Коновалова384
Kondratev Ruzavina22
VdoffOlga
aeykin
Zhamynchiev
КалюкМарасанов1026