На субботник по уборке школьной территории пришли ученики 8-х, 9-х и 10-х классов. восьмиклассников было 22 человека, девятиклассников – 12, а десятиклассников – 11. всего пришло 100 учеников. в какой системе счисления вёлся учёт учеников?

В пятиричной системе счисления

S - Заданная символьная строка
s2 - Заданное слово
Идея проста: мы проходим по заданной строке и копируем подстроку, начиная с символа i, с количеством символов, равным количеством символов заданного слова. Например:
Символьная строка:
34строка3254строка
Заданное слово:
строка
Мы просто берём и проходим циклом
34строка3254строка
34строка3254строка
34строка3254строка
...
и т.д. до самого конца. Если рассматриваемая нами подстрока равна заданному слову, то мы увеличиваем счётчик k на 1, после завершения цикла мы просто возвращаем значение нашего счётчика - количество вхождений заданного слова в строку.
P.S. Мы идём циклом не от 1 до length(s), а от 1 + l1 - l2. К примеру в нашей строке
нет смысла рассматривать подстроку, начиная отсюда
34строка3254строка
т.к. символов в ней явно меньше чем в самом заданном слове, следовательно, дальше оно нам уже не попадётся:)
Исходный код в приложении.

#include <iostream>

#include <cmath>

#include <locale.h>

using namespace std;

int main(int argc, char **argv)

{

setlocale(0, "Russian");

int a, b, c;

double p, res;

cout << "Введите длины сторон треугольника:"<<endl;

cin >> a >> b >> c;

if (a + b > c && a + c > b && b + c > a) {

 p = (a + b + c) / 2.0;

 res = sqrt(p * (p - a) * (p - b) * (p - c));

 cout << "Площадь треугольника: "<< res <<endl;

}

else

 cout << "Невозможно вычислить площадь!" <<endl;

return 0;

}