На паскале разработайте программу запрашивающую у пользователя длины обеих катетов прямоугольного треугольника и выводящую на экран гипотенузу по формуле пифагора.

// PascalABC.NET 3.2, сборка 1359 от 11.12.2016
// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

begin
  var a,b:real;
  Write('Введите через пробел длины катетов: '); Read(a,b);
  Writeln('Длина гипотенузы равна ',sqrt(a*a+b*b))
end.

Пример
Введите через пробел длины катетов: 15.6 18
Длина гипотенузы равна 23.819319889535

Мы живем в таком мире, в котором люди постоянно окружены информацией. Все окружающие вас процессы, предметы, явления несут в себе информацию, но иногда получаемой вами информации по определенному вопросу бывает либо недостаточно, либо слишком много. Так что же лучше, переизбыток или недостаток? Я думаю, конечно же, переизбыток. Человек обладает анализировать, поэтому я считаю, что лучше получить информации чуть больше, чем надо и впоследствии переработать ее, чем чего то не понять и продолжать лишь догадываться. Информация это всегда хорошо, человеку свойственно тянуться к новым знаниям, главное уметь из ее непрерывного потока взять максимум полезного для себя.

1. log(2)16777216 = 24 бита (2^24 = 16 777 216)

2. 100(10) = 6*16+4 = 64(16)

3. 1111 0000(2) = F0(16). 1100(16) > А0(16)

4. А) ¬ В = ¬1 = 0;   Б) А и В = 0 и 1 = 0;

В) ¬ (А или В) = ¬(0 или 1) = ¬1 = 0;  Г) ¬ А или ¬ В = ¬0 или ¬1 = 1 или 0 = 1

ответ: Г)

5. A+B

6. А) с = a mod b = 14 mod 4 = 2

Б) с := b div a = 4 div 14 = 0

В) с := a div b = 14 div 4 = 3

Г) с:= b mod a = 4 mod 14 = 4

ответ: А)

7. S = 2;

k = S * 3=2*3 = 6;

S = sqr (k) - 1=6^2-1 = 36-1 = 35;

S = S – k = 35-6 = 29

ответ: 29

8. a = 2;

b = 3;

c = 4;

if (a – b < 0) and (b > c)

  // (a – b < 0) and (b > c)  = (2 – 3 < 0) and (3 > 4) = true and  false = false

then x := a + b*c

else x := b + c

  // x = b+c = 3+4 = 7

ответ: 7