Четверо друзей - алик симонов, володя лунин, миша петров и юра собрались дома у миши. юра летом учился плавать, миша - собирал гербарий, алик собирал коллекцию минералов. чем занимался володя? ознакомиться с первой версией можете в интернете : 3

Ничем
потомучто он черт

Робототехника опирается на такие дисциплины, как электроника, механика, информатика, а также радиотехника и электротехника. Выделяют строительную, промышленную, бытовую, медицинскую робототехнику.

Примерно к 1930-м годам  появились андроиды, реализующие элементарные движения и произносить по команде человека простейшие фразы. Одной из первых таких разработок стала конструкция американского инженера Д. Уэксли, созданная для Всемирной выставки в Нью-Йорке в 1927 году. Как в звездных воинах)

В 1950-х годах  появились механические манипуляторы для работы с радиоактивными материалами. Они были копировать движения рук оператора, который находился в безопасном месте.

К 1960-му году были проведены разработки дистанционно управляемых колёсных платформ с манипулятором, телекамерой и микрофоном.

В 1954 году американским инженером Д. Деволом был запатентован метод управления погрузочно-разгрузочным манипулятором с сменных перфокарт,потом в 1956 году совместно с Д. Энгельбергером им была создана первая в мире промышленная компания «Юнимейшн» по производству промышленной робототехники.

В 1962 году вышли в свет первые в США промышленные роботы «Версатран» и «Юнимейт», причём некоторые из них функционируют до сих пор, преодолев порог в 100 тысяч часов рабочего ресурса.

Объяснение:

import random

a=[]

s=0

kp=0

ko=0

for i in range (20):

(отступ)a.append(random.randint(-10,20))

(отступ)print("%5d" % (a[i]),end="")

(отступ)s += a[i]

(отступ)if a[i]>0:

(отступ, отступ)kp += 1

(отступ)if a[i]<0:

(отступ, отступ)ko += 1

print()

print ("s =",s)

print ("kp =",kp)

print ("ko =",ko)

Объяснение:

s - сумма всех элементов

kp - количество положительных элементов

ko - количество отрицательных элементов

В цикле:

1) задаём значение элемента

2) выводим значение элемента на экран

3) вычисляем сумму всех элементов

4) используя условие вычисляем количество положительных элементов

5) используя условие вычисляем количество отрицательных элементов

Выводим на экран результаты

Картинки (экран, к сожалению, очень узкий)