Примерный объем школьного учебника-200 страниц. на странице 35 строк по 50 символов в строке. флеш-память имеет объем 2 гб. сколько учебников поместится на флеш-память?

Дано:
Учеб - 200 стр
1 стр - 35 строк
1 строка - 50 символов
Решение:
1) 50*35=1750 (символов) - на одной странице
2) 1750*200=350000 (символов) - в учебнике
3) так как в задаче не указан метод кодировки, то будем использовать кодировку ASCII ( в ней 1 символ равен 1 байту, также есть кодировка UNICODE, в которой 1 символ равен 2 байтам).
Итак, 1 символ = 1 байту, тогда
350000*1=350000 (байт)
350000/1024 = 341,7 (Кб) - объём одного учебника.
4) переведём 2 Гб в Кб
2 Гб*1024 = 2048 (Мб)
2048*1024= 2 097 152 (Кб)
5) Разделим полученный объём на объём одного учебника:
2 097 152/341,7 = 6137 (учебников)

1) Что такое трассировка?

Трассировка - это процедура получения информации о маршрутизаторах (узлах), через которые проходят пакеты данных к интересующему компьютеру (серверу).

2) Какие виды трассировки вы знаете?

Основные объекты для трассировки. Все сооружения, коммуникации, для которых необходимо прокладывание трассы, делятся на два типа: Более требовательные к трассе и ее прямолинейности: каналы, железнодорожные и автомобильные магистрали, трубопроводы.

3) Какова роль Окна наблюдений и Точки

останова? В каком пункте меню они

расположены?

Точки останова — это один из важнейших инструментов разработчика для выполнения отладки. Точки останова устанавливаются везде, где нужно приостановить выполнение отладчика. Например, вы хотите просмотреть состояние переменных кода или стек вызовов в определенной точке останова. Если вы пытаетесь разрешить предупреждение или проблему при использовании точек останова, см. раздел Устранение неполадок точек останова в отладчике Visual Studio.

4) Объясните принцип выполнения алгоритма трассировки в визуальной среде выполнения

построения пользовательского интерфейса и упрощения разработки приложения путем замены метода "написания программы" на метод конструирования.

Объяснение:

только 4 есть

149 -- 10
100010101 - 2
225 - 8
95 - 16
Это можно сделать с калькулятора в windows, просто выбрать вид - программистский. А если учитель не принимает один ответ без решения, тогда так. Переводишь 149 в двоичное либо делением на 2 до тех пор, пока остаток от деления не будет меньше 2, получаешь 10010101, для перевода этого числа в восьмеричную делишь его на группы по три символа, начиная слева 010 010 101, если не хватило по три, добавляешь нолик слева. Переводишь каждую пару просто в десятичное, ответ будет из трех символов 2 2 5 это восьмеричная. Для шестнадцатиричной берем то же двоичное и разбиваем на группы по 4 символа справа 1001 0101, получилось 2 четверки, переводим обе в десятичную, но если при переводе получится что-то больше 9, заменяем это на букву. 10 - А, 11 - В15 - F. у нас получилось 9 5.