Напишите все по пунктам, ибо училка просит расписывать каждое действие : с рабочий изготовил три детали. на изготовление первой он потратил 15 (в десятичной сс) минут, на изготовление второй - 10101 (в двоичной сс) минут, на третью - 12 (в шестнадцатеричной) минут. найдите среднее время изготовления одной детали. ответ дайте в десятичной сс. *

12 (в шестнадцатеричной) 

(21+15+12)/3 = 16 в 16СС 
или
(15+21+18)/3 = 18 в 10СС

Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии) , которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т. д. ) и используются для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.

Информацию нам несут другие люди, всевозможные предметы и явления. ... Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации. Чтение газеты, заучивание правил или стихотворения, решение математических задач, фотографирование – это действия человека с информацией.

Информация – это сведения об окружающем мире (объекте, процессе, явлении, событии) , которые являются объектом преобразования (включая хранение, передачу и т. д. ) и используются для выработки поведения, для принятия решения, для управления или для обучения.

Информацию нам несут другие люди, всевозможные предметы и явления. ... Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации. Чтение газеты, заучивание правил или стихотворения, решение математических задач, фотографирование – это действия человека с информацией.