Найдите соответствие: 1.Искусственнаянейронная сеть2.Искусственныйинтеллект3.Биологический нейрон A) интеллектуальная машина, выполняющая особую творческуюдеятельность в компетенции людейВ интеллектуальныхмашин выполнять творческиезадачи, которые традиционносчитаются прерогативой человекаC) математическая модель, которая анализирует сложные данные , имитируячеловеческий мозг, и имеет аппаратное и программное воплощениеCTT.​

хз даже ну во втором вроде в

Восхищаясь возможностями, которые несет информационное общество, не следует забывать о тех противоречиях, которые оно потенциально содержит и которые уже проявляются.

Следует понимать, что понятие “информационное общество” не лежит в том же круге понятий, которые связаны с понятиями “капитализм”, “социализм” и пр., т.е. не указывает напрямую на характер отношений собственности и экономический уклад. Точно так же его не следует воспринимать как очередную утопию, сулящую всеобщее счастье.

Перечислим некоторые опасности и проблемы на пути к информационному обществу:

· реальная возможность разрушения информационными технологиями частной жизни людей и организаций;

· опасность все возрастающего влияния на общество со стороны средств массовой информации и тех, кто эти средства контролирует;

· проблема отбора качественной и достоверной информации при большом ее объеме;

· проблема адаптации многих людей к среде информационного общества, к необходимости постоянно повышать свой профессиональный уровень;

· столкновение с виртуальной реальностью, в которой трудно различимы иллюзия и действительность, создает у некоторых людей, особенно молодых, мало изученные, но явно неблагоприятные психологические проблемы;

· переход к информационному обществу не сулит каких-либо перемен в социальных благах и сохраняет социальное расслоение людей; более того, информационное неравенство может добавиться к существующим видам неравенства и тем самым усилить социальную напряженность;

· сокращение числа рабочих мест в экономике развитых стран, не компенсируемое полностью созданием новых рабочих мест в информационной сфере, ведет к опасному социальному недугу — массовой безработице.

Крайним проявлением негативных последствий перехода к информационному обществу являются так называемые “информационные войны”. Этот термин трактуется как открытое или скрытое информационное воздействие государственных систем друг на друга с целью получения определенного выигрыша в политической или материальной сфере. Основными объектами поражения в таких войнах будут информационные инфраструктуры и психология противника.

Под информационной войной понимается комплексное воздействие на систему государственного и военного управления противостоящей стороны, на ее военно-политическое руководство. В принципе это воздействие должно еще в мирное время приводить к принятию благоприятных (для стороны — инициатора информационного давления) решений, а в ходе конфликта полностью парализовать функционирование инфраструктуры управления противника. Информационное противоборство, предшествующее информационной войне, реализуется путем воздействия на информацию и информационные системы противника с одновременным укреплением и защитой собственной информации и информационных систем и инфраструктуры. На определенном этапе информационная война может перейти в обычную, с применением традиционных видов оружия для подавления ослабленного противника. К сожалению, примеры состоявшихся информационных войн уже есть.

Объяснение:

10 CLS
20 REM Определяет количество положительных и отрицательных элементов массива
30 INPUT "Введите количество элементов в массиве N="; N
40 DIM A(N)
50 REM Ввод элементов массива
60 FOR I = 1 TO N
70 PRINT "Номер"; I;
80 INPUT "Значение элемента массива ="; A(I)
90 NEXT I
110 REM Нахождение количества положительных и отрицательных элементов массива
120 K = 0: S = 0
130 FOR I = 1 TO N
140 IF A(I) > 0 THEN K = K + 1
150 IF A(I) < 0 THEN S = S + 1
160 NEXT I
170 REM Вывод результатов
180 PRINT "Количество положительных элементов ="; K
190 PRINT "Количество отрицательных элементов ="; S
200 END

В таком виде программа была выполнена в среде LB Booster - бесплатной версии со входным языком Liberty BASIC. Сама же Liberty BASIC является коммерческим продуктом, в связи с чем попробовать выполнить эту программу именно в этой среде не представляется возможным.