Скажите каков результат выполнения проведенного ниже алгоритма для числа 10? прибавь 5 умножить число на 2 выполни предыдущую команду 2 раза прибавь в полученному числу 3 если полученное числоне меньше 130 , то высот 5 сообщи результат конец какие виды алгоритма здесь использованы? составьте для данного алгоритма блок схему

Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Огромные барьеры, которые создали люди, останавливают поток воды, льющийся на город.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.Здравствуйте! Я сегодня отдала учебники, литературу мы теперь не должны, но должны ещё один казахский язык.

Локальные и глобальные компьютерные сети

С появлением первых персональных компьютеров за их развитием пристально следили миллионы людей по всему миру. Прогресс был весьма стремительным и неуклонным. Компьютерные технологии вошли и навсегда укрепились во всех сферах жизни общества.

Сейчас уже невозможно представить обособленность какой-то деятельности человека от компьютерных устройств. Пользователи проводят свой досуг в сети, работу миллионов офисов коммерческих и некоммерческих компаний обеспечивают компьютеры, оборона и безопасность целых стран зависят от развития данного вида технологий.

Для осуществления всех задач и целей, которые ставили перед собой создатели компьютерных устройств, необходимо было найти соединения станций пользователей между собой.

Пройдя сложный путь развития, такие были найдены – локальные и глобальные компьютерные сети, позволяющие связать несколько станций.

Локальные сети – позволяют связать станции на расстоянии не более 15 км. Таким соединяют чаще всего или единственное здание или несколько соседствующих.

Региональные сети – протяженность которых составляет от 10 до 100 км. Региональной сетью может быть как город, так и целый район.

Глобальные сети – обеспечивают соединения более 1000 км. Они объединяют области и даже страны. Самой известной такой сетью, разумеется, является интернет.

Рассматривать региональные сети в данной статье нет необходимости, так как о них много будет сказано на выставке Экспоцентра «Связь», а здесь будет представлена информация о том, что представляют собой локальные и глобальные компьютерные сети.