Составьте программу возведения в квадрат всех целых чисел от 0 до 50. 1 )использовать цикл с предусловием. 2 )использовать цикл с постусловием. 3 )использовать цикл с параметром.

Program sqr;
Var i:integer;
begin
  while i <= 50 do //1)
    begin
      write(i*i, ' ');
      Inc(i);
    end;
  i:=0;
  writeln;
  repeat         //2)
    write(i*i, ' ');
    Inc(i);
  until i > 50;
  writeln;
  for i:=1 to 50 do write(i*i, ' '); //3)
end.

2)#include<iostream>#include <stdlib.h>#include<math.h>using namespace std;int main(){int c=0, b;do{

    b = pow( c, 2);    c++;    cout << b << " ";}    while(c<51);    system("pause");
}

1)#include<iostream>#include <stdlib.h>#include<math.h>using namespace std;int main(){int c=0, b;
    while(c<51){

    b = pow( c, 2);    c++;    cout << b << " ";}    system("pause");
}
3)#include<iostream>#include <stdlib.h>#include<math.h>using namespace std;int main(){int c=0, b;
    for(c; c<51; c++){

    b = pow( c, 2);    cout << b << " ";}    system("pause");
}

ответ:Інформатика – це галузь науки, що вивчає структуру і загальні властивості інформації, а також питання, пов’язані з пошуком, збиранням, перетворенням, зберіганням, поширенням і використанням інформації у різних сферах людської діяльності.

Інформатика сформувалась як наука зав­дяки розвитку комп'ютерної техніки.

До складу інформатики входять:

1. Теоретична інформатика – цей розділ інформатики використовує математичні методи для спільного вивчення процесів обробки інформації.

2. Обчислювальна техніка – розділ у якому розробляються загальні принципи побудови обчислювальних систем.

3. Програмування – діяльність пов’язана з розробкою програмного забезпечення.

4. Інформаційні системи – це розділ інформатики, що включає: інформаційно-пошукові, інформаційно довідкові системи, сучасні глобальні системи зберігання, пошуку інформації.

5. Штучний інтелект – область інформатики в якій розглядаються складні проблеми, що знаходяться на перетині з психологією, фізіологією, лінгвістикою та іншими науками. Основне завдання навчити комп’ютер мислити подібно до людини.

Объяснение:

Тренировочное упражнение.

Определите грамматическую основу в предложениях. Над подлежащим надпишите, чем оно выражено.

Все добывается на свете трудом. Знание — лучшее богатство. Поднявший меч от меча и погибнет. Что медленно разгорается, то жарко горит. Храбрый пули не боится. Учиться всегда пригодится. (Пословицы) И тридцать витязей прекрасных чредой из вод выходят ясных. А ткачиха с поварихой, с сватьей бабой Бабарихой около царя сидят. (А. Пушкин) Две свечи мерцают слабо. (В. Луговской

Чтение теоретического материала.

[1] — с. 62-63.

[2] — с. 46-47.

Сравните два предложения. определите их грамматические основы.

Ждать — скучное занятие. Мне некогда тебя ждать.

Объяснение:

надеюсь