Маша пришла к однокласснице кате, живущей в первом подъезде девятиэтажного дома, на каждом этаже которого 3 квартиры. набирая номер квартиры на домофоне, маша не использовала кнопки 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 (кнопки на домофоне: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 отметьте номер квартиры, в которой не может жить катя. 1 18 8 81

Всего в доме 9*3=27 квартир, а значит, ответ 81

81 ткэтот номер возможен на 4-5 этаже

Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют: б) актуальной;

Известно, что наибольший объём информации физически здоровый человек получает при б) органов зрения;

Укажите «лишний» объект с точки зрения вида письменности: в) китайский язык;

По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды: г) визуальную, аудиальную, тактильную, обонятельную, вкусовую;

Дискретизация информации - это: в) процесс преобразования информации из непрерывной формы в дискретную;

Дайте самый полный ответ.При двоичном кодировании используется алфавит, состоящий из: г) любых двух символов (не вполне уверена); 

В какой строке единицы измерения информации расположены по возрастанию? г) бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

Объём сообщения равен 11 Кбайт. Сообщение содержит 11 264 символа. Какова мощность алфавита, с которого записано сообщение? в) 256, т.к. мощность алфавита можно найти по формуле 2^i. i = 11 * 1024 * 8 / 11264 = 8 бит, 2^8 = 256.;

Дан текст из 600 символов. Известно, что символы берутся из таблицы размером 16 х 32. Определите информационный объём текста в битах. г) 5400, т.к. дано: 600 символов; размер таблицы равен 16*32=512; 512=2^i=2^9, 9 бит приходится на 1 символ. Всего бит: 600*9=5400;

Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен из символов алфавита мощностью 16, а'второй текст - из символов алфавита мощностью 256. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом? б) в 2 раза, т.к. на символ в алфавите с мощностью 16 требуется 4 бита (2^4 степени), а на символ алфавита мощностью 256 требуется 8 бит (2^8), 8/4=2. 

Информационные процессы — это: в) процессы сбора, хранения, обработки, поиска и передачи информации;

В какой строке верно представлена схема передачи информации? б) источник → кодирующее устройство → канал связи → декодирующее устройство → приёмник.

1.

#include <iostream>

#include <vector>

using namespace std;

int main(){

int a,b;

cin>>a;

vector<int> v1;

vector<int> v2;

for(int i=0; i<a; i++){

cin>>b;

if (b%2==0) v1.emplace_back(b);

else v2.emplace_back(b);

}

sort(v1.begin(), v1.end());

sort(v2.begin(), v2.end());

for(auto & i: v1) cout<<i<<" ";

}

2.

#include <iostream>

#include <vector>

using namespace std;

int main(){

vector<float> v;

//здесь нам задают массив

sort(v.begin(), v.end());

cout<<v[0]<<v.back();

}