На вход алгоритма подаётся натуральное число n. алгоритм строит по нему новое число r следующим образом. 1) строится двоичная запись числа n. 2) к этой записи дописываются справа ещё два разряда по следующему правилу: а) складываются все цифры двоичной записи числа n, и остаток от деления суммы на 2 дописывается в конец числа (справа например, запись 101010 преобразуется в запись 1010101; б) над этой записью производятся те же действия – справа дописывается остаток от деления суммы её цифр на 2. полученная таким образом запись (в ней на два разряда больше, чем в записи исходного числа n) является двоичной записью искомого числа r. укажите минимальное число r, которое превышает число 126 и может являться результатом работы данного алгоритма. в ответе это число запишите в десятичной системе счисления.

130

Объяснение:

Заметим, что большему результату соответствует большее исходное число. Значит, можно найти минимально возможное исходное число, проделать над ним все необходимые действия, и получить R.

Поскольку , исходное число не может быть меньше . Проверяем: - это не больше 126, не подходит.

Следующий кандидат для исходного числа .

Осталось перевести R в десятичную систему счисления

а)

9

5

3

б)

5 + 32

5 * 4 = 20

Объяснение:

Writeln () и write () - операторы вывода в Паскале, т.е. служат для вывода на экран каких-либо данных.

Если нужно, чтобы каждый вывод начиналась с новой строки, то надо использовать writeln (), если нет - то write ().

Выводимый текст заключается в одиночные кавычки и выводится без изменений (Write ('5 + 3') → Вывод: 5 + 3).

Для вывода значения переменной или числа - указывается просто имя переменной или число.

Разделителем текста, переменной и т.д. служит запятая.

Если есть действия с числами или переменными ( 4*5 или a*b) вычисляется результат.

1)смысл этого в том, чтобы все понимали, с чем они сталкиваются каждый день, как это действует. Ведь не зря наше время называется информационной эпохой.

2) Ну наверное более трудных, и в тоже время интересных заданий

3)Мне кажется всем было бы интересно узучить фотошоп, или урок по компьютерным играм, такие уроки делают в некоторых школах.

4)Ну вообщем, ничего не есть на уроках, ни в коем случае не пить и не доставать жидкости, провода не трогать и не ходить по классу.

5)* тут я незнаю как проходят твои уроки*