kononova_Pavel689
?>

Кажется провалил входную контрольную работу по информатике, я учусь в 9 классе, стоит ли мне

Информатика

Ответы

fomindmity1

Да не волнуйся исправишь и все

Попроси у учителя дополнительные задания что бы исправить оценку

Я так по географии сделал

violetta152028
Не волнуйся
оценка этой контрольной не будет влиять на четвертную оценку)
annaan-dr582
PascalABC.NET 3.3.5, сборка 1659 от 09.04.2018
Внимание! Если программа не работает, обновите версию!

3. Заполнить массив случайными целыми числами (0-10). Найти сумму четных и нечетных значений.

begin
  var a:=ArrRandom(ReadInteger('n='),0,10); a.Println;
  var so:=a.Where(t->t.IsOdd).Sum;
  var se:=a.Where(t->t.IsEven).Sum;
  Writeln('Сумма четных значений равна ',so,', нечетных ',se)
end.

Пример
n= 15
4 2 1 9 1 1 6 5 10 8 3 9 7 7 9
Сумма четных значений равна 52, нечетных 30

5. Заполнить массив целыми числами с клавиатуры. Найти произведение всех элементов массива.

Ограничим ввод нулем, поскольку ввод нуля обнулит все произведение.

begin
  ReadSeqIntegerWhile(t->t<>0).Aggregate(BigInteger(1),(p,q)->p*q).Println
end.

Пример
-4523 235423 6734532 2342354 67345423 2342342 -43532423 0
115347094687898985235964440890392383424914416

7. Заполнить массив случайными целыми числами в интервале от 0 до 18. Найти наибольший элемент среди всех чисел массива и указать его номер.

begin
  var a:=ArrRandom(ReadInteger('n='),0,18); a.Println;
  var imax:=a.IndexMax;
  Writeln('Наибольший элемент ',a[imax],' имеет номер ',imax+1)
end.

Пример
n= 13
1 4 8 18 14 14 7 1 12 15 16 12 11
Наибольший элемент 18 имеет номер 4
Korneeva1856

9 в десятичной = 1001 в двоичной

2 в десятичной = 10 в двоичной

4 в десятичной = 100 в двоичной

1 в десятичной = 1 в двоичной

6 в десятичной = 110 в двоичной

Объяснение:

Я делала так:

10. От нуля отсчитываем количество цифр с конца. 0 под номером 0, а 1 под номером 1.

Дальше мы умножаем каждую цифру данного числа на 2 (так как переводим из двоичной системы) и в степень ставим номер числа

То есть 1•2^1 + 0•2^0 = 2 + 0 = 2 в десятичной

Так же с остальными.

1001 - 3210

1•2^3 + 0•2^2 + 0•2^1 + 1•2^0 (любое число в нулевой степени превращается в единицу) = 8 + 0 + 0 + 1 = 9 в десятичной

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Кажется провалил входную контрольную работу по информатике, я учусь в 9 классе, стоит ли мне
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*