С++ составить массив из 15 рандомных элементов и вывести среднее арифметияеское этих чисел в с++

#include <iostream>

#include <cstdlib>

#include <ctime>

using namespace std;

int main()

{

int m[15] = {};

double t = 0;

srand(time(NULL));  // генерация нового числа всегда разная, т.к берётся разное время

for (int i = 0; i < 15; i++)

{

 m[i] = rand();

 cout << "[" << i+1 << "] " << m[i] << endl;

 t = t + m[i];

}

cout << endl << t << "/15 = " << t / 15 << endl;

}

Проверка:

прикреплённое фото

11737 + 5520 + 24807 + 25121 + 13476 + 31412 + 28456 + 32654 + 8 + 14540 + 12889 + 8915 + 8179 + 19225 + 30596 = 267535

Сначала массив Dat заполняется числами 2, 8, 6, ..., 7.
Затем производится поиск максимума среди Dat[1], Dat[8..12] (стандартный алгоритм: в m хранится текущий максимум, в month – номер месяца, в котором этот максимум впервые реализуется. Перед циклом m = Dat[1], month = 1, в цикле если элемент массива больше текущего максимума, то текущий максимум и номер месяца перезаписываются).
Наконец, выводится month – номер месяца, в котором впервые количество детских праздников достигает максимума.

Максимальное значение равно 8, впервые встречается среди Dat[1], Dat[8..12] в Dat[9].

ответ: 9.  

Выбор будущей профессии — это очень важный шаг в жизни каждого человека. Некоторые выпускники школ долго сомневаются, так как им трудно определиться, другие же наоборот принимают твердое решение раньше. Для того чтобы стать тем, кем хочешь нужно сначала выучиться и получить образование. Если будущая профессия очень нравиться тогда и учиться будет интересно и не трудно.

Что касается меня, то я хочу стать программистом. Эта профессия привлекла меня, когда я учился в младших классах. Тогда мы начали изучать информатику, которая стала моим любимым предметом. Я всегда очень внимательно слушаю учительницу. Мне интересны абсолютно все темы по этому предмету, поэтому я часто задаю много дополнительных вопросов на уроках. Дома у меня есть много разных книг: о строении компьютера, о работе с разными программами, об основах программирования, о поломках, о вирусах и другие. Кроме того, я обычно читаю дополнительную литературу по информатике в нашей школьной библиотеке или ищу интересующую меня информацию в интернете.