Необходимо в основном классе java - программы создать: 1. 9 методов (один оператор по варианту – один метод 2. 5 методов для проверки приоритетов (методы, в которых используется одновременно два разных оператора – например, «a+b*c» - результат вычисления зависит от приоритета). 3. 5 методов для проверки ассоциативности (методы, в которых один и тот же оператор используется дважды, и результат зависит от порядка выполнения операторов. например: «a-b-c» - результат зависит от того, вычисляется ли сначала a-b или b-c). 4. 10 методов тестирования. для каждого метода тестирования провести минимум 3 теста. операторы арифметические: +, /, /=. битовые: > > , > > > =. отношение: > =. логические: | , & & , ! =.

ЛЛЛЛ ,ЛЛЛЕ ,ЛЛЛТ ,ЛЛЛО ,ЛЛЕЛ ,ЛЛЕЕ ,ЛЛЕТ ,ЛЛЕО ,ЛЛТЛ ,ЛЛТЕ ,ЛЛТТ ,ЛЛТО ,ЛЛОЛ ,ЛЛОЕ ,ЛЛОТ ,ЛЛОО ,ЛЕЛЛ ,ЛЕЛЕ ,ЛЕЛТ ,ЛЕЛО ,ЛЕЕЛ ,ЛЕЕЕ ,ЛЕЕТ ,ЛЕЕО ,ЛЕТЛ ,ЛЕТЕ ,ЛЕТТ ,ЛЕТО ,ЛЕОЛ ,ЛЕОЕ ,ЛЕОТ ,ЛЕОО ,ЛТЛЛ ,ЛТЛЕ ,ЛТЛТ ,ЛТЛО ,ЛТЕЛ ,ЛТЕЕ ,ЛТЕТ ,ЛТЕО ,ЛТТЛ ,ЛТТЕ ,ЛТТТ ,ЛТТО ,ЛТОЛ ,ЛТОЕ ,ЛТОТ ,ЛТОО ,ЛОЛЛ ,ЛОЛЕ ,ЛОЛТ ,ЛОЛО ,ЛОЕЛ ,ЛОЕЕ ,ЛОЕТ ,ЛОЕО ,ЛОТЛ ,ЛОТЕ ,ЛОТТ ,ЛОТО ,ЛООЛ ,ЛООЕ ,ЛООТ ,ЛООО ,ТЛЛЛ ,ТЛЛЕ ,ТЛЛТ ,ТЛЛО ,ТЛЕЛ ,ТЛЕЕ ,ТЛЕТ ,ТЛЕО ,ТЛТЛ ,ТЛТЕ ,ТЛТТ ,ТЛТО ,ТЛОЛ ,ТЛОЕ ,ТЛОТ ,ТЛОО ,ТЕЛЛ ,ТЕЛЕ ,ТЕЛТ ,ТЕЛО ,ТЕЕЛ ,ТЕЕЕ ,ТЕЕТ ,ТЕЕО ,ТЕТЛ ,ТЕТЕ ,ТЕТТ ,ТЕТО ,ТЕОЛ ,ТЕОЕ ,ТЕОТ ,ТЕОО ,ТТЛЛ ,ТТЛЕ ,ТТЛТ ,ТТЛО ,ТТЕЛ ,ТТЕЕ ,ТТЕТ ,ТТЕО ,ТТТЛ ,ТТТЕ ,ТТТТ ,ТТТО ,ТТОЛ ,ТТОЕ ,ТТОТ ,ТТОО ,ТОЛЛ ,ТОЛЕ ,ТОЛТ ,ТОЛО ,ТОЕЛ ,ТОЕЕ ,ТОЕТ ,ТОЕО ,ТОТЛ ,ТОТЕ ,ТОТТ ,ТОТО ,ТООЛ ,ТООЕ ,ТООТ ,ТООО

Всего: 128


var
  a : array [1..4] of char;
  i, k, l, m, N : byte;
begin
  a[1] := 'Л'; a[2] := 'Е'; a[3] := 'Т'; a[4] := 'О';
  for i := 1 to 3 do begin
    for k := 1 to 4 do begin
      for l := 1 to 4 do begin
       for m := 1 to 4 do begin
         if i <> 2 then begin write(a[i], a[k], a[l], a[m], ' ,'); N += 1; end;
        end;
      end;
    end;
  end;
    writeln('Всего: ', N)
end.

Суть в том, что Эйлер развил метод (кое-какие наработки были и до него) когда множество обозначается кругом (или подмножества - в зависимости от условий) или, как вариант, если задача логическая, то кругом обозначают высказывание. В последнем случае то, что отрицает высказывание - это часть плоскости уже за кругом. Наглядно получается и удобно.
Но, надо заметить, что дальнейшее развитие эти схемы получили в трудах англичанина Джона Венна, поэтому сейчас их называют диаграммами Эйлера-Венна. На них наглядно можно показать все логические действия с высказываниями. Например, умножение двух или более высказываний. Область пересечений этих высказываний - это и есть результат их умножения. По сложению - результат сложения двух высказываний это вся их область вместе взятая. И так далее. Так с диаграмм можно доказывать логические равенства или неравенства.
Сам Эйлер занимался не только математикой, но ещё и физикой, астрономией и механикой. Жил в 18 веке.