Для того чтобы число делилось на 6, 1)необходимо? 2)достаточно? 3)необходимо и достаточно? , чтобы оно делилось на 2 и на 3.

необходимо (но не достаточно).

ЯП: С++

#include <iostream>

int main() {

const int N = 5;

int arr[N][N] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25}; // создаем и заполняем двумерный массив 5x5

for (int i = 0; i < N; i++) // выводим на экран 2-мерный массив;

{

 for (int j = 0; j < N; j++)

 {

  std::cout << arr[i][j] << "\t";

 }

 std::cout << std::endl;

}

std::cout << "Result #1: ";

for (int i = 0; i < N; i++) // вывод в консоль главной диагонали

{

 std::cout << arr[i][i] << "\t";

}

std::cout << "\nResult #2: ";

for (int i = 0; i < N; i++) // вывод в консоль побочной диагонали

{

 std::cout << arr[i][N - 1 - i] << "\t";

}

return 0;

}

Объяснение:

Проявленная информация  может восприниматься сознанием человека и через его органы чувств. проявленная информация присуща всем формам материального существования: высказывание человека, картина художника, книга, изображение на мониторе, звук в наушниках и т.д. проявленная в вещественном мире информация может быть  отраженной  (без изменений) или  отображенной  – с изменением структуры и смысла в результате информационных преобразований и взаимодействий. посредством компьютерных устройств объект восприятия (адресат) преобразует (получает) отображенную информацию в виде печатной, видео-, аудио- и другой информации. творящая  информация рассматривается как сознание, характерна только для живых систем и включает способность стимулировать развитие (творение) систем. в информатике информация – связанные между собой сведения об объектах и явлениях окружающего мира. в процессе своей деятельности человек постоянно сталкивается и работает с той или иной информацией. такую информацию можно рассматривать с точки зрения способа ее представления, места возникновения, стадии обработки и т.д. по способу представления можно выделить следующие виды информации