Сор 2 по информатике 6 класс 3 четверть скиньте фото завтра будет сор

Ответы

andreevaanastsiyao82

25.06.2022

тк Борисов жил с ученым из Ярославля, то Борисов не оттуда и не с Москвы и Санкт-Петербурга. следовательно, он с Новосибирска

Григорьев не Москвич и не с Ярославля. и теперь понятно, что не с Новосибирска. следовательно, он с Санкт-Петербурга

Егоров не с Москвы, остается один вариант, он с Ярославля

а Викторов значит с Москвы

можно сделать таблицу (по ней легко решать такие задачи):

Москва. Новосиб. С-п. Ярославль.

Борисов. - + - -

Викторов. + - - -

Григорьев. - - + -

Егоров. - - - +

pravovoimeridian

25.06.2022

Басқа тілде оқу

Download PDF

Бақылау

Өңдеу

Ақпараттық қауіпсіздік — мемлекеттік ақпараттық ресурстардың, сондай-ақ ақпарат саласында жеке адамның құқықтары мен қоғам мүдделері қорғалуының жай-күйі.

Ақпаратты қорғауӨңдеу

Ақпаратты қорғау — ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етуге бағытталған шаралар кешені. Тәжірибе жүзінде ақпаратты қорғау деп деректерді енгізу, сақтау, өңдеу және тасымалдау үшін қолданылатын ақпарат пен қорлардың тұтастығын, қол жеткізулік оңтайлығын және керек болса, жасырындылығын қолдауды түсінеді. Сонымен, ақпаратты қорғау - ақпараттың сыртқа кетуінің, оны ұрлаудың, жоғалтудың, рұқсатсыз жоюдың, өзгертудің, маңызына тимей түрлендірудің, рұқсатсыз көшірмесін жасаудың, бұғаттаудың алдын алу үшін жүргізілетін шаралар кешені

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Сор 2 по информатике 6 класс 3 четверть скиньте фото завтра будет сор

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

E) [48, 53, 67, 100, 0, 0)7. дан фрагмент программы: size='hеіght - {2}, length - 10}, width - (1, print (size.format (3, 6, 2.3))что будет выведено на экран? a) 'length - 3, width - 6, heigh...

50 ! pascalabc.net программа! 1)всем известно, что в неделе 7 дней: понедельник (monday), вторник (tuesday), среда (wednesday), четверг (thursday), пятница (friday), суббота (saturday) и воскрес...

Напишите программу python которая запрашивает у пользователя строку, включающую символы и цифры, затем подсчитывает сумму входящих в неё цифр.

Дан код с номером. определи, какой это символ: или изображаемый.код с номером 70.

Var X, Y: ціле число;чему дороже значення X після виконання послідовність присвоєння:X:=20;Y:=5*X;X:=X+Y

Отметьте все формулы, которые НЕ изменятся при копировании из ячейки C6 в ячейку D6 =A$5+B$2 =$A5+$B2 =$A$5+$B$2 =A$5+$B2 =$A$5+$B2

Сделать блок схему a> b то а: =2а ; b: =1 иначе b: =2b ; конец

Var k, s: integer; begin s: =0; k: =0; while s < 100 do begin s: =s+k; k: =k+4; end; write(k); end.ответ: var n, s: integer; begin n : = 1; s : = 0; while n < = 100 do begin s : = s...

Блок схема x*y без использования умножения

Сор 2 по информатике 6 класс 3 четверть скиньте фото завтра будет сор

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

E) [48, 53, 67, 100, 0, 0)7. дан фрагмент программы: size='hеіght - {2}, length - 10}, width - (1, print (size.format (3, 6, 2.3))что будет выведено на экран? a) 'length - 3, width - 6, heigh...

50 ! pascalabc.net программа! 1)всем известно, что в неделе 7 дней: понедельник (monday), вторник (tuesday), среда (wednesday), четверг (thursday), пятница (friday), суббота (saturday) и воскрес...

Напишите программу python которая запрашивает у пользователя строку, включающую символы и цифры, затем подсчитывает сумму входящих в неё цифр.

Дан код с номером. определи, какой это символ: или изображаемый.код с номером 70.

Var X, Y: ціле число;чему дороже значення X після виконання послідовність присвоєння:X:=20;Y:=5*X;X:=X+Y​

Отметьте все формулы, которые НЕ изменятся при копировании из ячейки C6 в ячейку D6 =A$5+B$2 =$A5+$B2 =$A$5+$B$2 =A$5+$B2 =$A$5+$B2

Сделать блок схему a&gt; b то а: =2*а ; b: =1 иначе b: =2*b ; конец

Var k, s: integer; begin s: =0; k: =0; while s &lt; 100 do begin s: =s+k; k: =k+4; end; write(k); end.ответ: var n, s: integer; begin n : = 1; s : = 0; while n &lt; = 100 do begin s : = s...

Блок схема x*y без использования умножения

Var X, Y: ціле число;чему дороже значення X після виконання послідовність присвоєння:X:=20;Y:=5*X;X:=X+Y

Сделать блок схему a> b то а: =2а ; b: =1 иначе b: =2b ; конец

Var k, s: integer; begin s: =0; k: =0; while s < 100 do begin s: =s+k; k: =k+4; end; write(k); end.ответ: var n, s: integer; begin n : = 1; s : = 0; while n < = 100 do begin s : = s...