Музыкальный фрагмент был записан в формате моно, оцифрован и сохранён в виде файла с использованием сжатия данных. при этом производилось сжатие данных, объем сжатого фрагмента стал равен 40% от первоначальной записи. затем тот же музыкальный фрагмент был записан повторно в формате стерео (двухканальная запись) и оцифрован с разрешением в 8 раз выше и частотой дискретизации в 2 раз выше, чем в первый раз. при этом производилось сжатие данных, объем сжатого фрагмента стал равен 60% от повторной записи. во сколько раз размер повторной записи будет больше изначальной?

Қабылдау әдісі бойынша:

Көрнекілік - көру органдарымен қабылданады.

Дыбыс - есту органдарымен қабылданады.

Тактильді - сезімтал рецепторлармен қабылданады.

Olfactory - иісті рецепторлар қабылдаған.

Дәмі - дәмдік бүршіктер арқылы қабылданады.

Таныстыру формасына сәйкес:

Мәтін - тіл таңбаларын көрсетуге арналған таңбалар түрінде беріледі.

Сандық - математикалық әрекеттерді білдіретін сандар мен белгілер түрінде.

Графикалық - кескін, нысан, графика түрінде.

Дыбыс - ауызша немесе дыбыстық жолмен тілдік токендерді жазу және беру түрінде.

Бейне ақпарат - бейнежазба түрінде беріледі.

Кездесу бойынша:

Бұқаралық ақпарат - тривиалды ақпараттан тұрады және қоғамның көпшілігіне түсінікті ұғымдардың жиынтығымен жұмыс істейді.

Арнайы - қолданылған кезде ақпараттың көп бөлігі түсінбеуі мүмкін, бірақ таралған әлеуметтік топта қажет және түсінікті ақпарат берілетін белгілі бір тұжырымдамалар жиынтығы бар.

Құпия - адамдардың тар шеңберіне және жабық (қорғалған) арналар арқылы беріледі.

Жеке (жеке) - популяциядағы әлеуметтік мәртебе мен әлеуметтік өзара әрекеттесудің түрлерін анықтайтын жеке тұлға туралы ақпарат жиынтығы.

Мәні бойынша:

Нақты - белгілі бір уақытта құнды ақпарат.

Сенімді - сенімді көздерден бұрмаламай алынған ақпарат.

Айқын - ақпарат көзделетін адамға түсінікті тілде беріледі.

Толық - дұрыс шешім қабылдауға немесе түсінуге жеткілікті ақпарат.

Пайдалы - ақпараттың пайдалылығын ақпарат алу субъектісі оны пайдалану мүмкіндіктерінің көлеміне байланысты анықтайды.

Шындығында:

Рас

Жалған.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию

(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Решение для OpenOffice.org Calc и для Microsoft Excel

Задание допускает много решения. Ниже приведено одно из возможных решений.

Подготовительная часть.

В ячейку  запишем формулу

информатика

или

информатика

(здесь и далее первая формула используется для русскоязычного интерфейса, вторая – для англоязычного)

В ячейку  запишем формулу

информатика

или

информатика

Скопируем эти формулы во все ячейки диапазона  

Задание 1.

В ячейку  запишем формулу

или

Задание 2.

В ячейку  запишем формулу

или

В ячейку  запишем формулу

или

В ячейку  запишем формулу

Возможны и другие варианты решения.

Например, при выполнении задания  можно упорядочить данные так, чтобы нужные строки стояли подряд, а потом подсчитать их количество, используя нумерацию строк.

Если задание выполнено правильно и при выполнении задания использовались файлы, специально подготовленные для проверки выполнения данного задания, то должны получиться следующие ответы.

На первый вопрос:  

На второй вопрос: