По информатике в excel абитуриенты поступают в вуз и экзамены по трем предметам. если общий (сумма по трем предметам) выше или равен проходному общему , и у абитуриента не было неудовлетворительных оценок ни по одному предмету (т.е. минимальная оценка по каждому предмету больше, чем 2), то абитуриент считается зачисленным, иначе нет. 1. создайте и отформатируйте таблицу без заполнения числовыми данными – оценок по предметам. из текстовых данных внесите название вуза, фио абитуриента. сообщение о зачислении «не зачислен/зачислен» не вносить – это будет результат работы формулы ячейки g6. 2. заполните данные по оценкам с использованием функции случайных чисел случмежду в пределах от 2 до 5. 3. выполните подсчет общего (функция сумм 4. для заполнения столбца сообщение о зачислении необходимо проверять условия, подчеркнутые в постановке (функции если, и). 5. поменяв оценки абитуриентов (клавиша ), убедитесь в работо всех формул. 6. через условное форматирование настройте ячейки столбца сообщение о зачислении так, чтобы при появлении в них слова «зачислен» она заливалась желтым цветом, а само сообщение было выделено полужирным синим, как показано в образце . 7. примените шрифтовое оформление, заливку на свое усмотрение. 8. постройте и отформатируйте диаграмму абитуриенты-оценки по предметам.

думал можно прикрепить здесь готовый файл. если он нужен, напишите мне на электронку, я вам его отправлю. потому что как делать условное форматирование долго и лень описывать словами. [email protected]

Объяснение:

h,w = int(input().split())

c,p = int(input().split())

s = []

roadm = []

parks = []

cp = []

for i in range(1, h+1):

 for j in range(1, w+1):

   s.append([i,j])

for k in s:

 if k[0]==1 or k[1]==1:

    roadm.append(s.pop(k))

for t in s:

 if t[0] == 2 or t[1] == 2:

   cp.append(s.pop(t))

for y in s:  

 if y[0] == (f[0]+1 for f in cp) and y[1] == (f[1]+1 for f in cp) and y[0] == (f[0]-1 for f in cp) and y[1] == (f[1]-1 for f in cp):

   parks.append(s.pop(y))

a = []

b = []

for o in s:

 a.append(o[0])

 b.append(o[1])

print(min(a))

print(min(b))

Как правило, мы описываем всё, что нас окружает, на естественном языке (русском, английском, немецком и др.).

 

При языка мы общаемся, передавая друг другу мысли, чувства, знания об окружающем нас мире. В общении наиболее распространены такие информационные модели, как словесные описания.

 

Словесные модели могут описывать ситуации, события, процессы. Множество словесных моделей содержится в наших школьных учебниках: в учебнике истории представлены модели исторических событий; в учебнике географии — модели географических объектов и природных процессов; в учебнике биологии — модели объектов животного и растительного мира.

Объяснение: