Задание 1 ( Откройте созданный в неделе 22 документ и получите его копию под новым именем. Строчные буквы заголовка документа замените на прописные, заголовок отцентрируйте, выделите полужирным шрифтом размером 16 пт вразрядку без подчеркивания, тип шрифта – Courier New. Разбейте текст на 6 абзацев. Сделайте выравнивание текста по ширине. Для красной строки установите отступ в 1, 5 см. Для каждого абзаца установите свой тип и цвет шрифта. Первый абзац начните с буквицы. Для второго абзаца сделайте отступ в 1 см вправо от левого поля. Второй абзац возьмите в рамку и сделайте его заливку. Перед и после второго абзаца сделайте интервалы в 24 пт. Третий абзац уплотните, отформатируйте в две колонки, установите разделитель и правую колонку выделите курсивом. После третьего абзаца сделайте интервал в 18 пт. Четвертый абзац отформатируйте как маркированный список, пятый абзац как нумерованный список, шестой абзац – как структурированный список. Создайте бордюр вокруг текста. Создайте верхний и нижний колонтитулы. В верхний колонтитул занесите номера страниц, в нижний колонтитул – свою фамилию. Сохраните отформатированный документ.
Ответы
Var a, b: integer;
var c: string;
begin
writeln('Введите 1 число.');
readln(a);
writeln('Введите 2 число.');
readln(b);
writeln('Знак операции.');
readln(c);
if c='*' then writeln(a*b);
if c='/' then writeln(a/b);
if c='-' then writeln(a-b);
if c='+' then writeln(a+b);
end.
2 ЗАДАЧА
var a, b: real;
begin
writeln('Зарабаток Пети:');
readln(a);
writeln('Зарабаток Петрова:');
readln(b);
if a>b then writeln('Петя заработал больше Петрова.')
else if a=b then writeln('Петров и Петя заработали одинаково.')
else
writeln('Петров заработал больше Пети.');
writeln('Среднее: ', (a+b)/2);
end.
var c: string;
begin
writeln('Введите 1 число.');
readln(a);
writeln('Введите 2 число.');
readln(b);
writeln('Знак операции.');
readln(c);
if c='*' then writeln(a*b);
if c='/' then writeln(a/b);
if c='-' then writeln(a-b);
if c='+' then writeln(a+b);
end.
2 ЗАДАЧА
var a, b: real;
begin
writeln('Зарабаток Пети:');
readln(a);
writeln('Зарабаток Петрова:');
readln(b);
if a>b then writeln('Петя заработал больше Петрова.')
else if a=b then writeln('Петров и Петя заработали одинаково.')
else
writeln('Петров заработал больше Пети.');
writeln('Среднее: ', (a+b)/2);
end.
1) Вирус - это вредоносная программа, которая распространяется копируя себя (возможно не полностью). Различаются по попадания на устройство, типу заражаемых объектов распространения и типу вредоносных действий
В среднем жизненный цикл вируса такой: попадание на устройство, активация, поиск объектов для заражения, заражение, распространение
2) Вообще вирус может делать все то же, что и другая программа. Теоретически вирус может быть даже полезным. Но так или иначе он совершает действия не санкционированные самим пользователем или системой
Примеры вредоносных действий
использование ресурсов системы в своих целях (вычисления, Ддос атаки,...)удаление или порча, шифрование файловнарушение работы системы/ОСкража личных данных пользователя (напр. данных банковских карт, паролей)нарушение работы программперегрузка/блокировка линий связиспам, внедрение угрожающих/рекламных сообщений, переходы на нежелательные сайтыОтветить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Что такое сноска коротко
Автор: POMILEVAVladimirovna269
Назовите преимущества симметричного и асимметричного шифрования
Автор: tochkamail7
Які компоненти містяться на вкладці Additional палітри компонентів?
Автор: olg14855767
привет напиши мне в вк, интернетурок дз7 класс
Объяснение: