ответы я поставила рандомные.

var h1,m1,n,d,p,h2,m2: integer;
begin
  write('начало занятий (часы, минуты): ');  readln(h1,m1);
  write('количество уроков: ');  readln(n);
  write('длительность уроков: ');  readln(d);
  write('длительность перемен: ');  readln(p);
  m2:=m1+n*d+(n-1)*p;
  h2:=h1+m2 div 60;
  m2:=m2 mod 60;
  writeln('время окончания занятий: ',h2,' часов   ',m2,' минут');
end.

начало занятий (часы, минуты): 9 30
количество уроков: 4
длительность уроков: 45
длительность перемен: 10
время окончания занятий: 13 часов   0 минут

◘Объективность информации. Например: "На улице холодно" - это субъективная информация. А "На улице -14°" - объективная (но не всегда точная)
◘Достоверность информации. Ин-фа достоверна, если отражает истинное положение дел. (объективная информация всегда достоверна)
◘Полнота информации. Информация полная, если ее достаточно для понимания и принятия решения.
◘Точность информации. Определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.д.
◘Актуальность информации – важность для настоящего времени.
◘Полезность информации.
 - Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная.