Ask___
Advice
Главная
О сервисе
О нас
Правила пользования сайтом
Авторское право
Политика конфиденциальности
Ключ для indexNow
Скрипт от рекламы
Задать вопрос
Искать
Главная
Информатика
Ответы на вопрос
manimen345
22.04.2021
?>
Что такое целенаправленное воздействие
Информатика
Ответить
Ответы
Краева
22.04.2021
Var
a, b, c, d: real;
begin
write('Введите коэффициенты a,b,c ');
readln(a, b, c);
d := sqr(b) - 4 * a * c;
if d = 0 then
writeln('Корень один x = ', (-b / (2 * a))
else if d >0 then
writeln('x1 = ',(-b + sqrt(d)) / (2 * a), ' x2 = ',(-b - sqrt(d)) / (2 * a))
else writeln('Действительных корней нет');
end.
Тест №1
Введите коэффициенты a,b,c 1 -5 6
x1 = 3 x2 = 2
Тест №2
Введите коэффициенты a,b,c 1 2 3
Действительных корней нет
Тест №3
Введите коэффициенты a,b,c 1 0 0
Корень один x = 0
ams-sim
22.04.2021
25
[0, 0, "a", 1]
[1, 1, "b", 2]
[1, 2, "bb", 3]
[2, 2, "b", 4]
[1, 3, "bbb", 5]
[2, 3, "bb", 6]
[3, 3, "b", 7]
[1, 4, "", 8]
[2, 4, "bbb", 9]
[3, 4, "bb", 10]
[4, 4, "b", 11]
[1, 5, "", 12]
[2, 5, "", 13]
[3, 5, "bbb", 14]
[4, 5, "bb", 15]
[5, 5, "b", 16]
[0, 6, "aa", 17]
[6, 6, "a", 18]
[6, 7, "aa", 19]
[7, 7, "a", 20]
[6, 8, "aaa", 21]
[7, 8, "aa", 22]
[8, 8, "a", 23]
[5, 9, "baaab", 24]
[9, 9, "b", 25]
s = "aaaab"
n = 0
for r in 0...s.size
for l in 0..r
t = s[l..r]
if t.reverse == t
n += 1
p [l,r,t,n]
end
end
end
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Что такое целенаправленное воздействие
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*
Согласен с
политикой конфиденциальности
Отправить вопрос
Популярные вопросы в разделе
Писал код на языке программирования Python, написал, затем вылезла черепаха, нарисовала фигуру и всё, код выглядит так: import turtle >>> t = turtle.Pen() >>> t.forward(75) >...
Автор: sashakrotova943
Решить ребус на паскале, : a+ab+abc=bcb
Автор: murin
Определите значение переменной s после выполнения следующих операторов: s: =1; for k: =1 to 2 do s: =s*2; s: =s + 10;
Автор: Vitalevich1187
Известны оценки ученика по 12-ти предметам. верно ли, что среди них нет троек? можно ли в программе использовать оператор цикла с условием?
Автор: dmitrievanata83538
Что такое ссылка? а.часть формулы б.команда на ленте в.то же самое что сноска в ворде
Автор: ntinyakova
Впаскале: ввести с клавиатуры 10 чисел - положительных и отрицательных. заменить все отрицательные числа их модулями и напечатать все полученные 10 чисел.
Автор: AndreiFaikov1943
Якого значення набуде змінна S після виконання даної програми?
Автор: cutur3414
Для створення тексту на слайд виконують: Вставлення-Текст-Напис Формат - Текст-Напис Вставка - сторінка-Напис
Автор: Anzhelika-Bulanov802
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму чисел, кратных 9 и оканчивающихся на 2. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем...
Автор: Шиморянов Мария1866
Как вы думаете как создавался печатный текст когда не было компьютеров? поделись мыслями
Автор: Latsukirina
Какие основные виды действий включают в себя процессы информацией 1) преобразование 2) получение 3) проверка 4) хранение 5) передача
Автор: temik10808564
Блок схема - алгоритм составьте составить алгоритм нахождения произведения отрицательных элементов массива p [1..n, 1..m], n=4, m=3 и посчитать их количесвто
Автор: e90969692976
Домашнее заданиеРазгадай ребус. Составь предложение с этим словом.
Автор: infoproletarskay745
Составьте алгоритм в результате выполнения которого запрашивается число. Если это число находится в пределах от -1 до +1, то сообщается число 0, если число не находится в пределах от -1 до+1, то со...
Автор: os7960
Массив В размером 7, заполняется с клавиатуры. Известно , что в массиве имеются элементы, равные 5. Определить индекс последнего из них. Паскаль
Автор: vera2job7
▲
a, b, c, d: real;
begin
write('Введите коэффициенты a,b,c ');
readln(a, b, c);
d := sqr(b) - 4 * a * c;
if d = 0 then
writeln('Корень один x = ', (-b / (2 * a))
else if d >0 then
writeln('x1 = ',(-b + sqrt(d)) / (2 * a), ' x2 = ',(-b - sqrt(d)) / (2 * a))
else writeln('Действительных корней нет');
end.
Тест №1
Введите коэффициенты a,b,c 1 -5 6
x1 = 3 x2 = 2
Тест №2
Введите коэффициенты a,b,c 1 2 3
Действительных корней нет
Тест №3
Введите коэффициенты a,b,c 1 0 0
Корень один x = 0