Задача: Дана площадь круга. Определить длину окружности.Ученик не дописал решение задачи. Заполните пропуски так, чтобы программа решала поставленную задачу. Для необходимых вычислений в Паскале есть значение числа π обозначенное как pi.Program test3;Var R : real; // радиусS : real; // площадь кругаS : real; // площадь кругаBeginReadln (...);... := ... (S / pi);... := 2... pi ...;Writeln (‘ответ: ’, ...);End.

Program test3;

Var R : real; // радиус

S : real; // площадь круга

L : real; // длина окружности

Begin

Readln (S);

R:= sqrt(S / pi);

L:= 2*pi*R;

Writeln ('ответ: ',L );

End.

Объяснение:

Program test3;

Var R: real; // радиус

S : real; // площадь круга

L : real; // дляна окружности

Begin

Readln (S);

R:=sqrt(S / pi)

L:=2*pi*R;

Wrinteln ('ответ: ',L);

End

  present simple общие does he go to school every day? does she really like singing? is it cold today? do cats catch mice? has he got a real friend? альтернативные does she go to shool every day or once a month? do cats catch mice or dogs? is the earth round or square? is russia bigger or smaller than other countries? does he like skiing or skating? специальные what does he do at school every day? who likes dancing? when does winter come? where does she live? what does she always wait for? present progressive общие is it raining now? is the sun shining at the moment? is he writing his composition now? are they swimming in the pool at the moment? are you doing your homework? альтернативные are you doing your homework or watching tv now? is it raining or snowing now? are they flying to italy or to canada now? is he reading a book or a web-page? is she clever or not? специальные what is she looking forward for? where are they going to go next summer? when is he leaving for france? whom is she writing an e-mail? what are they doing now?

Условно-бесплатные - это означает, что они бесплатны ПРИ НЕКОТОРЫХ УСЛОВИЯХ. Например, что бесплатно ими можно пользоваться только некоторое время (чтоб понять, что это запрограмма и подходит ли она конкретно вам), а сверх того - уже за плату. Или можно пользоваться только некоторыми базовыми функциями программы, а расширенными - уже за плату. Или её функционал ограничен размерами обрабатываемой информации - скажем, схему на 64 узла я ещё могу смоделировать, а вот более сложную - только заплатив.
Ну то есть примерно понятно: что-то можно, но не всё и/или не вечно.
Лицензионные программы свободны от этих ограничивающих условий: можно всё и почти вечно (некоторые программы, даже платные, всё равно устанавливают предел срокам своей работы - это особенно часто встречается в антивирусах).
беспалтные программы тоже свободны от таких ограничений, но очень часто их функционал недостаточен, и ещё чаще бесплатных программ, которые делают "вот конкретно это", просто нет. Скажем, нет бесплатных программ компьютерного проектирования топологии (те, что есть, на самом деле просто взломаны. а для топологии ИС нет вооще ничего). Нет бесплатных программ моделирования полупроводниковых приборов, типа SUPREM IV, - вообще нет. Нет хороших бесплатных программ вёрстки текстов. Даже шрифтов некоторых бесплатно не нарыть. Ну и так далее. То есть как только попадается СЛОЖНАЯ и не сильно распространённая задача, не для домохозяек, - так кранты, и приходится приобретать лицензию...