Написать программу для решения следующей задачи: Даны боковая сторона и периметр равнобедренного тре - marketing3

Информатика

Ответить

Ответы

thedoomsdatdcs36

15.03.2020

6 часов

Объяснение:

общ время на поездку на поезде-4+5+6+3=18

А нам нужно уложиться в 15 часов

Смотря на рисунок мы можем заметить что в отрезке СД самое выгодное предложение использовать машину, так что берем этот отрезок.

Давайте найдем минимальное количество часов которое нам нудно убрать из времени поезда, 18-15=3

Мы уже убрали из этих 18 часов 2 часа времени, нам осталось 1 час, давайте еще посморим на этот рисунок и заметим что у нас самое выгодное предложение использовать машину на отрезке ДЕ, так что мы берем этот отрезок и тут мы экономим как раз 1 час, получается 4+2=6

Держите.

bestform

15.03.2020

Таблицы позволяют объединить однотипные данные в более-менее читабельную структуру, чего не делает словесное описание (как, например, приятней читать таблицу с датами и описанием исторических событий в таблице, чем читать словесную демагогию в учебиках). Таблицы позволяют ужать данные в размере, читателю сосредоточиться на главном. Они позволяют операторам обрабатывать её без каких-либо затруднений.

Еще пример: магазинные чеки. Не будет же машина (из-за технической сложности) или человек (из-за лени) писать на чеке: "продано столько-то столько-то того-то того-то ... пакет апельсинов весил шестьсот пядесят три грамма ... итд". На чеке будет табличка, где четко и точно будет написано то, что человек приобрел.
Вот. Так что табличные модели, несомненно, лучше словесных.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Написать программу для решения следующей задачи: Даны боковая сторона и периметр равнобедренного треугольника. Составьте программу определяющую основание этого треугольника.

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сосчитайте коэффициенты Фурье для функции f(t) = t (0 ≤ t ≤1

Дан массив целых чисел. проверить, есть ли в нем одинаковые элементы на языке си!

Какое количество информации несет в себе сообщение о том, что нужная вам программа находиться на одной из двух дискет?

2. Из приведенных примеров выберите те, которые относятся к схемам: □ план комнаты □ карта автомобильных дорог □ фотография местности □ схема зрительного зала

Написать программу которая заполняет массив (размера 10) случайными числами в диапозоне от 0 до 100 и выводит на экран элементы краткие числу к

2. Кто создал универсальную вычислительную машину с программным управлением ( ) * a) В.Шиккардоb) Ч.Бэббиджc) Б.Паскаль

Заданы числа a, b, h .Вычислить сумму значений функцииF(x)=√(1+2x+3x3)

Мне нужна надо решить все задачи

Какая структура программы верна. перечислите и объясните найденные ошибки: а) begin program myfirst; x: = y+195; end. b) program myprog begin writeln (''); end.

5.какое число будет напечатано на экране компьютера в результате выполнения фрагмента программы? a: =4 ; b: =16 ; if b/2> =a2 then begin a: =b-a; b: =b2-a; end else begin a: =ab; b: =b-a2; end;...

Ответы

Ответить на вопрос

Ваше имя (никнейм)*

Email*

Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Сосчитайте коэффициенты Фурье для функции f(t) = t (0 ≤ t ≤1

Дан массив целых чисел. проверить, есть ли в нем одинаковые элементы на языке си!

Какое количество информации несет в себе сообщение о том, что нужная вам программа находиться на одной из двух дискет?

2. Из приведенных примеров выберите те, которые относятся к схемам: □ план комнаты □ карта автомобильных дорог □ фотография местности □ схема зрительного зала

Написать программу которая заполняет массив (размера 10) случайными числами в диапозоне от 0 до 100 и выводит на экран элементы краткие числу к

2. Кто создал универсальную вычислительную машину с программным управлением ( )&nbsp;* a) В.Шиккардоb) Ч.Бэббиджc) Б.Паскаль​

Заданы числа a, b, h .Вычислить сумму значений функцииF(x)=√(1+2x+3x3)

Мне нужна надо решить все задачи

Какая структура программы верна. перечислите и объясните найденные ошибки: а) begin program myfirst; x: = y+195; end. b) program myprog begin writeln (''); end.

5.какое число будет напечатано на экране компьютера в результате выполнения фрагмента программы? a: =4 ; b: =16 ; if b/2&gt; =a*2 then begin a: =b-a; b: =b*2-a; end else begin a: =a*b; b: =b-a*2; end;...

2. Кто создал универсальную вычислительную машину с программным управлением ( ) * a) В.Шиккардоb) Ч.Бэббиджc) Б.Паскаль

5.какое число будет напечатано на экране компьютера в результате выполнения фрагмента программы? a: =4 ; b: =16 ; if b/2> =a2 then begin a: =b-a; b: =b2-a; end else begin a: =ab; b: =b-a2; end;...