Алексеевна
?>

11. Что будет выведено на экран в результате работы следующего цикла (k – целая переменная)? а) k:= 1 нц пока k < 5 вывод k, ' ' k:= k + 1; кц k:= 1; while k < 5 do begin write(k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: б) k:= 4 нц пока k < 10 вывод k*k, ' ' k:= k + 2; кц k:= 4; while k < 10 do begin write(k*k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: в) k:= 12 нц пока k > 3 вывод 2*k+1, ' ' k:= k - 2; кц k:= 12; while k > 3 do begin write(2*k-1, ' '); k:= k - 1 end; ответ: г) k:= 5 нц пока k < 10 вывод k*k, ' ' k:= k + 2; кц k:= 5; while k < 10 do begin write(k*k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: д) k:= 15 нц пока k > 6 вывод k, ' ' k:= k - 2; кц k:= 15; while k > 6 do begin write(k-1, ' '); k:= k - 1 end;

Информатика

Ответы

Anastasiya81
1):С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Ко­ди­ро­ва­ние ->
    С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка ->
    С:\Учеб­ный ->
    С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка ->
    С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Ко­ди­ро­ва­ние ->
    С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка ->
    С:\Учеб­ный ->
Не подходит, т.к. Витя опустился на n уровней, а поднялся на  n+2, что не подходит по условию.
2)С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Ко­ди­ро­ва­ние -> 
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка ->
   С:\Учеб­ный ->
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка -> 
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Про­грам­ми­ро­ва­ние->
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Про­грам­ми­ро­ва­ние\Пас­каль
Не подходит, т.к. Витя спустился на либо на 2 уровня вниз, либо на 3, а поднялся либо на 3, либо на 4 уровня вверх, что не подходит по условию.
3)С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Ко­ди­ро­ва­ние ->
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка -> 
   С:\Учеб­ный -> 
   С:\Учеб­ный\Ма­те­ма­ти­ка -> 
   С:\Учеб­ный\Ма­те­ма­ти­ка\Дроби
Подходит. Витя опустился на 2 уровня вниз и поднялся на 2 уровня вверх.
4)С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка\Ко­ди­ро­ва­ние -> 
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка ->
   С:\Учеб­ный ->
   С:\ ->
   С:\Учеб­ный\ ->
   С:\Учеб­ный\Ин­фор­ма­ти­ка
Не подходит, т.к. Витя спустился на 3 уровня вниз, а поднялся на 2, что не подходит по условию.
ответ: 3)
filternovo

Не знаю паскаль, знаю C++ :)

{ 

int a, b;

//вводим значения в a и в b (в футах)

cin >> a >> b;

b = b*45;

if (a>b) cout << "В км больше";

else cout >> "В футах больше"; 

} 


 

{ 

// тут важен дробный тип 

dooble a, b;

//вводим значения в a и в b (м/c)

cin >> a >> b;

a = a:3.6;

if (a>b) cout << "В км/ч больше";

else cout >> "В м/с больше"; 

}

 

ну а дальше надо уже все по формулам смотреть. 

{

doouble a,b;  

//вводим значения в a и в b стороны

cin >> a >> b;

a=a*a*3.14;

b=b*b;

if(a>b) cout << "Площадь круга больше";

else cout << "Площадь квадрата больше"; 

} 

 

4. не знаю как такое делать, что значит уместиться ли круг в квадрате? Уместится если радиус его меньше чем половина стороны.

 

5.

{

  doouble a,b,c,d;

  cin >> a >> b >>c >>d; // вводим объем и массу;

 a = a/b;

c = c/d;

if(a>c) cout << "Тело 1 имеет плотность больше чем тело 2";

else cout << "тело 2 имеет большую плотность"; 

} 

 

6. не знаю. Но тоже как-то через форумулы. 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

11. Что будет выведено на экран в результате работы следующего цикла (k – целая переменная)? а) k:= 1 нц пока k < 5 вывод k, ' ' k:= k + 1; кц k:= 1; while k < 5 do begin write(k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: б) k:= 4 нц пока k < 10 вывод k*k, ' ' k:= k + 2; кц k:= 4; while k < 10 do begin write(k*k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: в) k:= 12 нц пока k > 3 вывод 2*k+1, ' ' k:= k - 2; кц k:= 12; while k > 3 do begin write(2*k-1, ' '); k:= k - 1 end; ответ: г) k:= 5 нц пока k < 10 вывод k*k, ' ' k:= k + 2; кц k:= 5; while k < 10 do begin write(k*k, ' '); k:= k + 1 end; ответ: д) k:= 15 нц пока k > 6 вывод k, ' ' k:= k - 2; кц k:= 15; while k > 6 do begin write(k-1, ' '); k:= k - 1 end;
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

DodokhodzhaevVladimirovich
Baidina
sanseth5
ninaandreeva3179
Ямпольский
Потапова 79275136869323
aksmobile
baranovaas
av52nazarov
Шеина
Yurok9872
bellaalya13862
Джамал1009
parolmm
Espivak
▲