Практична робота на тему "Створення змісту підручника інформатика засобами TP Word". До ть будь-ласка. ів.

3.

алг фигура

нач

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,2)

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,-2)

кон

4.

использовать Чертежник

алг

нач

опустить перо

цел i

нц для i от 1 до 5  

фигура

кц

поднять перо

кон

алг фигура

нач

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,2)

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,-2)

кон

5.

использовать Чертежник

алг

нач

опустить перо

забор

робаз

поднять перо

кон

алг робаз

нач

цел i

нц для i от 1 до 5  

аругиф

кц

кон

алг аругиф

нач

сместиться на вектор(-2,0)

сместиться на вектор(0,-2)

сместиться на вектор(-2,0)

сместиться на вектор(0,2)

кон

алг забор

нач

цел i

нц для i от 1 до 5  

фигура

кц

кон

алг фигура

нач

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,2)

сместиться на вектор(2,0)

сместиться на вектор(0,-2)

кон

5.1 Минимальное количество учителей 3. На втором уроке идут занятия в 3 классах (9а, 10а и 10б).

5.2 У 9а, 9б, 10б и 11б оставить занятия без изменений. Занятия 10а перенести на 3 и 4 урок (вместо 2 и 3 урока) и занятия 11а перенести на 5 и 6 уроки (вместо 4 и 5 урока). Тогда первый учитель будет вести уроки в 9а, 9б и 11б, а второй - в 10а, 10б и 11а.

5.3 Иванов будет вести уроки в 9а, 9б и 11б. Петров в 10а и 11а. Сидоров в 10б.

5.4 Иванов будет вести уроки в 9а и 9б. Петров в 10а и 11а. Сидоров в 10б и 11б.

6 Узловым является сервер С4. Он связан со всеми остальными серверами (на пересечении с ним везде стоит 1).