1) В ячейке С6 записана формула =$D$8-E5. Какой вид приобретёт эта формула после того, как её скопируют в B3? ответ: 2) В ячейке B4 записана формула =$C3-E4. Какой вид приобретёт эта формула после того, как её скопируют в A2? ответ: 3) В ячейке C5 записана формула =E$3-$D$8. Какой вид приобретёт эта формула после того, как её скопируют в A5? ответ: Задание 2. Пример. Дан фрагмент таблицы. Чему будет равно значение ячейки D1, после того как в неё скопируют ячейку С2? A B C D 1 8 3 5 2 7 1 =2*$A2-B$3 3 4 1 =$A$2+B3 Когда в D1 скопируют C2, то в ней будет формула =2*$A1-С$3 Значение ячейки A1 = 8 (из табл.) Значение ячейки С3 это формула =$A$2+B3, подставим в неё значения из таблицы. 7 +1 = 8 Т.о. получаем D1 = 2* 8-8=8 ответ: 8. №2 Дан фрагмент таблицы. Чему будет равно значение ячейки D2, после того как в неё скопируют ячейку D1? A B C D 1 4 5 -1 =С1*$B$1+A2 2 -6 -2 2 3 0 3 -5 ответ: Дан фрагмент таблицы. Чему будет равно значение ячейки D2, после того как в неё скопируют ячейку C3? A B C D 1 4 5 8 2 2 3 =A$3-2*B$1 3 1 3 =$C$2+B2 ответ:
Ответы
Воспользуемся расширенной записью шестнадцатиричного числа в десятичной системе счисления. Тогда
3(a*16²+b*16+c)=b*16²+c*16+a;
767a=208b+13c; 59a=16b+c → a=(16b+c)/59 (1)
Здесь a,b,c - шестнадцатиричные цифры, имеющие десятичный эквивалент от 0 до 15.
Наложим ограничения. a и b не могут быть нулевыми, поскольку с них начинаются числа, а с может быть и нулем. При b=15 и c=15 значение a по формуле (1) не может быть больше (16*15+15)/59, что в целых числах дает 4.
Следовательно, нам надо подобрать такие b и c, чтобы a принимало значения от 1 до 4. Будем подставлять эти значения в (1).
1) При а=1 получаем (16b+c)/59=1 → 16b+c=59.
b=59/16=3 (нацело), c=59-16*3=11. Искомое число 13B₁₆
2) При а=2 получаем (16b+c)/59=2 → 16b+c=118.
b=118/16=7 (нацело), с=118-16*7=6. Искомое число 276₁₆
Аналогичным образом находим два остальных числа: 3B1₁₆ и 4EC₁₆
Замечание. Фактически, мы получаем числа 59х1, 59х2, 59х3, 59х4 и переводим их в шестнадцатиричную систему счисления, поскольку в формуле (1) в скобках записано представление расширенное представление шестнадцатиричного числа.
3(a*16²+b*16+c)=b*16²+c*16+a;
767a=208b+13c; 59a=16b+c → a=(16b+c)/59 (1)
Здесь a,b,c - шестнадцатиричные цифры, имеющие десятичный эквивалент от 0 до 15.
Наложим ограничения. a и b не могут быть нулевыми, поскольку с них начинаются числа, а с может быть и нулем. При b=15 и c=15 значение a по формуле (1) не может быть больше (16*15+15)/59, что в целых числах дает 4.
Следовательно, нам надо подобрать такие b и c, чтобы a принимало значения от 1 до 4. Будем подставлять эти значения в (1).
1) При а=1 получаем (16b+c)/59=1 → 16b+c=59.
b=59/16=3 (нацело), c=59-16*3=11. Искомое число 13B₁₆
2) При а=2 получаем (16b+c)/59=2 → 16b+c=118.
b=118/16=7 (нацело), с=118-16*7=6. Искомое число 276₁₆
Аналогичным образом находим два остальных числа: 3B1₁₆ и 4EC₁₆
Замечание. Фактически, мы получаем числа 59х1, 59х2, 59х3, 59х4 и переводим их в шестнадцатиричную систему счисления, поскольку в формуле (1) в скобках записано представление расширенное представление шестнадцатиричного числа.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Будешь писать неграмотно лично я и отвечать не буду - обидно за русский язык!!
Вычислительными будем называть такие таблицы, в которых значения некоторых свойств вычисляются с использованием значений других свойств из этой же таблицы. Вычислительная таблица может содержать итоговую строку (графу). Итоговая строка (графа) имеет заголовок «Итого» или «Всего». В ячейках итоговой строки (графы) размещают суммы чисел из соответствующих граф (строк). Важно, чтобы эти суммы имели смысл.